知识产权法在职研究生培养面临的问题

通过对在校知识产权法在职研究生毕业后就业意向的调查显示:有57%愿意考公务员，52.38%愿意进企业，76%会选择继续深造考取博士研究生。可以看出，即使知识产权法在职研究生毕业生供不应求，但还有很大一部分毕业生不愿意从事知识产权工作，而且愿意在知识产权方向继续深造的学生少之又少。

这就使得社会上知识产权高端人才大量缺乏的情况愈演愈烈，难免也会使得知识产权法在职研究生人才培养中面临诸多的问题：

（一）生源质量难以保证

目前，硕士研究生招生往往按照法学或者管理学来分类。在法学类中，一般将知识产权专业划归民商法或经济法，在考试科口和内容上，与民商法或者经济法一致。

(二)培养力一案中实践环节不足

知识产权是一门实践性很强的专业。但在调查中，有69.48%的同学认为学校在培养过程中存在重理论、轻实务的现象。

(三)师资队伍中复合型人才缺乏

师资队伍以专职教师为主，而其中具有知识产权实际工作经验的人员较少，缺乏跨学科背景的教师，尤其是懂经济、管理、技术、法律、外语的“五懂”教师更是严重缺乏。

(四)与实务部门合作困难

邀请实务部门的专业人士授课的困难较多。首先是学校能支付的报酬有限，校外人士讲私人交情偶尔来校授课，缺乏可持续性;其次是授课时间难以保证，实务部门专业人士由于本身工作需要往往不能适应学校刚性极强的教学时间安排。