哲学在职研究生体验教学环节的必要性

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2015-05-13 14:13:02 在职考研辅导平台
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我们的哲学在职研究生教学当然要重视理性、逻辑、推理等等认知的方法,但是,离开体验与直觉也是不可能的。因为,许多哲学家惯于用名言隽语、比喻例证的形式表达自己的思想,这在中国哲学表现得愈加突出。

这些名言隽语、比喻例证的特点用冯友兰先生的话说就是“名言隽语一定很简短;比喻例证一定无联系”,“它们明晰不足而暗示有余,前者从后者得到补偿。当然,明晰与暗示是不可得兼的。一种表达,越是明晰,就越少暗示;正如一种表达,越是散文化,就越少诗意。”

正因为这些哲学家的言论、文章不很明晰,所以它们所暗示的几乎是无穷的,“言有尽而意无穷”。这些耐人寻味的暗示哲学在职研究生只有通过个体思维的体验才能理解,“只可意会不可言传”。

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