以人为本，以创新的思维树立在职博士培养目标理念

创新，顾名思义就是创造新事物，就是要解放思想，打破一些旧框框的束缚。创新实验中心从建设伊始，大胆探索创新，参考国外开放型实验室建设的经验，从鼓励学生“自行设计、自由探索、自己动手、自主创新”入手，从工作模式、活动项目、素质培养等多方位考虑，力主创新，从而形成了自己鲜明的特色，取得了很好的效果。

创新实验中心的目标理念是成为“高层次创新人才的孵化器”。中心鼓励学生来这里培育创新思维、增强创新能力、全面提升整体素质，把实验成果的要求放到了第二位。可以说，这种目标理念是在更高层次上对创新人才培养的一种理解，不急功近利，而是按照高品质要求从根本上来塑造人才。通过一段时一间的自我锻炼和培养，使进行实验的同学能够很好地掌握研究方法和实践过程，更好更全面地完成在职博士学习、科研任务。同时一这也是对导师负责制的一个有益的补充。我们看到，国外很多具有重大影响的创新发明都来源十在校的学生，像微软公司的微机操作系统、CISCO公司的网络技术、Linux操作系统，都是青年学生在上学期间发明的。中心能够突破固有的思维模式，给广大在职博士提供了更广阔的兴趣发展空间，使广大的在职博士“没有成果的压力，只有信任的担子”，有效地保护和促进了学生的原创力。这种开放自由的方式，可以不断提高学生的创新自信心、锲而不舍的坚强意志，以及承受成功和失败的韧性。

基十这种理念，创新实验中心一方面非常注重工作环境建设，通过快捷的项目审批、“借用制”的设备管理、全免费的“耗材领用”以及公正的成果管理等确保落实;另一方面也非常注重人文环境的建设，努力营造出一个宽松自由、积极向上、以人为本的人文环境，鼓励同学们不断自我否定与超越，鼓励包容、谦让、合作的学术道德，鼓励理性的怀疑精神。让每一位同学在这里提高创新能力的同时一，也不断提高自身修养和人文素质，真正体现“以人为本”。