在职博士教育国际化战略研究的主要内容和基本思路

从在职博士教育国际化为出发点，以提高国家竞争力为导向，逐步深入剖析在职博士教育国际化与国家竞争力之间的作用机制。研究的基本思路是面对在职博士教育国际化存在的问题，通过文献的检索和阅读，寻找相关的理论基础。在此基础上，通过探讨在职博士教育国际化与国家竞争力之间的关系，概述当前我国在职博士教育国际化发展的现状，提出问题并分析原因。同时，通过跟踪研究国外在提升国家竞争力过程中在在职博士教育国际化方面采取的战略举措，论证在职博士教育国际化对于提升国家竞争力的必要性。最后提出我国在职博士教育国际化发展的战略对策和建议。

本研究的内容共分六章展开，主要包括以下的方面:

第一章:绪论。从国家竞争力和在职博士教育国际化战略两个角度，提出本文所要求研究的核心问题，并对本研究的研究思路、结构安排、研究方法以及创新点进行介绍

第二章:相关文献综述。对国内外国家竞争力、在职博士教育国际化战略相关研究进行系统综述，理清其发展脉络和状况，分析现有研究的不足，从而明确本研究的入口，为本研究奠定理论基础。

第三章:在职博士教育国际化发展现状、问题与原因分析。通过研究在职博士教育国际化发展的历程，分析当前国际化过程中存在的主要问题并做原因分析。

第四章:在职博士教育国际化战略的国际比较。通过对美国、欧洲等国家和地区在职博士教育的国际化进行比较研究和案例研究，分析相关的在职博士教育国际化政策制定，创新计划的开展实施，为下一步的研究提供事实依据。

第五章:我国在职博士教育国际化战略实施的对策与建议。进一步明确在职博士教育国际化对国家竞争力的提升作用，并提出我国在职博士教育国际化实施的若干战略对策。

第六章:对全文研究进行总结。讨论本研究存在的局限，并展望未来