语言学及应用语言学在职研究生学科研究方向的现状分析

不少高校在语言学及应用语言学在职研究生学科的建设与发展中，存在着忽视该学科自身特点，盲目发展的现象。该学科隶属于中国语言文学一级学科下，很容易受汉语言文字学、中国少数民族语言文学、中国古代文学等同类学科学科建设的影响和制约，尤其是在一些文科基础较好的院校中，它很容易受同类优势学科的影响，迷失自身的发展方向和特色。

从学科内部结构来看，该学科研究方向较为分散，没有形成固定的、有特色的又有影响力的研究方向，研究方向的种数达百个以上，且呈不断增加的趋势，明显高过同类学科。研究范畴的过于宽泛，没有规划的发展，势必造成其一某些高校的研究方向彼此疏离，在语言学及应用语言学在职研究生学科建设上不能形成有效地支撑。

语言学及应用语言学在职研究生学科研究方向的特点：狭义理解的应用语言学就是把语言应用在教学上，包括：①面向汉族的中小学汉语教学；②面向我国少数民族的汉语教学；③面向母语为非汉语的人的对外汉语教学。无论是博士点还是硕士点，语言教学类都占到了全部研究方向的30%左右，其中又以面向母语为非汉语的人的对外汉语教学类居多。“对外汉语教学”这一研究方向已成为该专业设置最多的研究方向，也成为报考人数最多的研究方向。