结合英语专业的实际情况,将英语专业的培养目标从原来的培养高级英语语言文学人才转为培养英语语言文学和高级英语复合型应用人才。使培养出来的英语在职研究生不仅具有扎实的英语语言基本功,宽广的知识面,还要掌握与毕业后所从事的工作有关的专业基础知识及具备获取新知识、新信息的能力和独立思考创新的能力,并在思想道德素质、文化素质和心理素质等方面得到提高,使其在就业、择业市场上具有相当强的竞争力。
所以英语专业课程可以分为两大块:一为专业技能课,即培养英语在职研究生听、说、读、写和口、笔译的能力;二为专业知识课,即语言、文学、文化类课程,这些均为传统英语专业培养目标中的主要内容。但在知识经济大发展的时代,仅仅具备扎实的语言基本功和英语语言文学专业知识是没有竞争力的。
因此,应该整合原有的课程设置,结合用人市场,设置方向课课程模块,例如商务模块等,同时加强实践教学环节,以强化英语在职研究生的实践能力。因此深化实践教学改革,构造新型的实践教学体系势在必行。
评论
0
“无需登录,可直接评论...”