新闻学在职研究生|人才培养|数字媒介时代应用型新闻学在职研究生人才的培养策略-在职研究生教育信息网

为了培养数字媒介发展所急需的重效益、善创意、懂专业的新闻学在职研究生应用型人才，高等院校新闻传播专业的教学必须立足于当代数字传播的实际，突破传统的新闻传播人才培养的框架，实现人才培养的整体性策略转换，改革教学模式和教学方法，从而提高人才培养的效率和效益。

实现人才培养模式和思维的整体转换。目前新闻学专业的教学理念基本保持着以理论教学为主、实践教学为辅的总体布局。学生将主要精力放在学习新闻学、传播学以及相关的基础理论方面，新闻学在职研究生实践教学处于补充和配角的地位，虽然有着扎实的新闻理论功底，可在真实的采访环境里畏首畏尾，更不要说熟练操作媒体各类数字采访和制作的工具。

传统的新闻学在职研究生教学理念，不仅无法使学生有效地感知和掌握媒体的技术，就连最基本的采编基本功的锻炼也难以保证。改变传统的新闻教学理念，重视应用性与理论性，调整课程实践教学的比重，加大与时代同步的数字器材投入，对于培养新闻学应用型人才将是意义深远的策略。