组织新闻传播学在职研究生教师开展新闻实践活动

深入社会基层是新闻传播学在职研究生教师熟悉新闻传播业务，掌握各种实践技能最为有效的手段。目前，媒体事业蓬勃发展，出现了很多新知识、新技能。知识需要更新，实践技能同样需要随着设备、实际情况的改变而更新。教师们应经常参加新闻实践活动，既能丰富教师的专业实践经验，提高实践操作技能，了解媒体前沿发展动向，接受技术信息和市场信息，以便充实教学内容，提高教学质量。

新闻院系可以经常性地、有计划地安排新闻传播学在职研究生教师开展新闻实践，以提高其实践技能。可以制定专业教师个人业务培训计划，教师可以自己外出进行新闻调研，报道采写，也可以组织学生一起进行寒暑假的社会实践，还可以参与媒体的报道策划、组织、采写、编辑等，总之，这此新闻实践是有目的、有计划、有组织的活动，避免自目性和随意性。

另一种方式是教师带专题任务调研、实践。调研实践的内容有：了解媒体运作的实际过程，新闻传播专业经常性的业务及作法，了解新闻设备技术的革新情况，收集教学资料，编写专题讲义；或根据教学中碰到的问题及研究课题进行专题调研等。

另外，新闻传播专业教学可与新闻单位业务实践和研究相结合、新闻院系与新闻单位挂钩建立起合作关系。新闻传播学在职研究生教师可以参与媒体项目设计，协助解决新闻单位的新课题、新任务。这样，才能真正做到教师以主人翁的身份加入到新闻业务中去，丰富实践知识，提高实践技能，积累实践经验。