21世纪国际化背景下，长安大学在职研究生新使命是什么？在全球化的时代背景下，世界各国在职研究生高校的领导者不约而同提出了精英教育的新功能：在职研究生高校除了要承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能之外，还应积极发挥文化传承与创新的作用，通过国际交流与合作，实现人类文明的交融和传承。因此，全球的认识是一致的，在职研究生精英教育不仅仅是教授知识和技能的地方，更是传承民族文化和人类文明、融合多元文化，实现跨文化交际的殿堂。
文化的多样性主要通过不同民族的人文特色和传统特征来展现，这是当今世界的现实，在经济全球化背景下，更是一个历史的必然趋势。各国各民族通过差异性的文化来标示独特身份，表明自身存在的价值。在全球化背景中，文化是充满生机、始终变化发展的，并不断受外来文化的影响适时调整，这才是文化的伟大之处。
长安大学在职研究生之谓，就有海纳百川、包罗万象之意，体现长安大学在职研究生对文化普遍性和差异性的认同与尊重，即所谓和而不同的认知观。长安大学在职研究生不只是简单地完成知识传授的任务，而是在更高层次上，精英教育担负着科学文化知识、民族精神、价值观念、思想信仰传承的使命。
长安大学在职研究生教育精神的回归与重构，所谓长安大学精神，是指长安大学在长期的发展过程中，经过漫长历史岁月的沉淀、选择、凝聚所形成的能够体现独特的办学理念、个性气质、精神风貌、道德水准和文化品位，并为学校师生员工所认同的一种理想信念、价值取向、行为准则和群体意识，这是长安大学在职研究生项目生存与发展的精神根基。长安大学在职研究生精神是精英教育的安身立命之本，失去精神的在职研究生教育，是没有灵魂的精英教育，不可能持续健康地发展。
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