武汉理工大学EMBA教育政治制度环境发展分析

制定竞争战略的第一步就是要将组织与外部环境联系起来。把握环境的态势和未来的发展趋势，抓住有利于业务发展的机会，避开环境中的威胁因素，这是企业生存和企业发展最重要的问题，因此，武汉理工大学EMBA项目发展对企业外部环境的分析是非常重要的。

管理科学和管理教育是兴国之道。在目前社会竞争的推动下，1998年国务院学位委员会与教育部将管理科学升级为十二大学科门类之一。这是中国管理科学发展史上的一件大事，也展示了社会对管理的关注。2002年7月，教育部学位办正式批准国内30所高校开办在职EMBA学位项目。到2009年又公布了第二批承办名单，且增加了多所学校的招收名额，一定程度上鼓励了EMBA在中国的发展。中国EMBA教育虽然发展了有十几年，但与欧美EMBA教育发展多年拥有的丰富教学经验、大量优秀师资相比，还是存在很大的差距。

随着全球化的进程越来越快，虽然大多行业企业在国内外市场都受到国外企业竞争的冲击，但作为受保护的行业—教育，教育部有明确的规定，外国大学不允许在中国独立办学，只可通过与国内有资质的学院通过合作办学的方式在中国进行招生。除此之外，再加上EMBA教育实施的特殊性，在职学习，这两点从很大程度上限制了外国商学院在国内的发展，为国内院校EMBA教育赢得了发展的空间及时间。