武汉理工大学统计学研究生培养方案

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2013-12-26 16:20:29 在职考研辅导平台
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专业概括:
武汉理工大学的统计学是通过搜索、整理、分析数据等手段,以达到推断所测对象的本质,甚至预测对象未来的一门综合性科学。武汉理工大学在职研究生统计学专业其中用到了大量的数学及其它学科的专业知识,它的使用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。

培养目标:
较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国、遵纪守法,具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质,积极为社会主义现代化建设服务。具有勇于创新的科学精神、实事求是的高尚科学道德和独立从事科学研究与技术开发的能力,在统计学学科领域里掌握坚实的基础理论、基本的实验技能和系统的专门知识,了解专业的学科前沿动态,具有从事科学研究教学工作和独立担负专门技术工作的能力。熟练掌握一门外语,能阅读专业外文资料,能具有独立从事统计研究和统计分析实际问题的能力,保持身心健康,具有独立担任专门技术工作的能力。

研究方向:
1、统计学基本理论研究
2、统计信号与图像处理
3、Bayes统计与计算
4、经济与金融统计
5、统计质量控制与可靠性分析
6、生物与卫生统计

课程设置:

课程

类别

课程编号

课程名称

学时

学分

开课

学期

开课单位

备注

0321035-044

第一外国语(英、日、法、德、俄语)

100

5

1

外国语学院

必修

2321102

中国特色社会主义理论与实践

36

2

1

马克思主义学院

必修

2321007

自然辩证法概论

18

1

1

马克思主义学院

必修

0521201

现代概率论基础

54

3

1

理学院

必修

0521202

高等数理统计

54

3

1

理学院

必修

0521203

随机过程

36

2

2

理学院

必修

0521207

多元统计分析

54

3

2

理学院

必修

0522201

空间统计学

36

2

2

理学院

0522202

贝叶斯统计学

36

2

1

理学院

0522203

时间序列分析

36

2

2

理学院

0522204

统计模式识别

36

2

1

理学院

0522205

统计预测与决策

36

2

2

理学院

0522222

倾向值统计分析

36

2

2

理学院

0522207

非参数与半参数统计

36

2

1

理学院

0522208

广义线性模型

36

2

2

理学院

0522209

统计计算与软件

36

2

1

理学院

0522223

优化理论及其应用

36

2

2

理学院

0522211

灰技术基础及理论

36

2

1

理学院

0522212

数理金融学

36

2

1

理学院

0522213

金融计量经济学

36

2

2

理学院

0522214

数据挖掘技术

36

2

2

理学院

0522215

可靠性统计分析

36

2

2

理学院

0522216

工业统计与质量控制

36

2

2

理学院

0522224

统计信号与图像处理

36

2

2

理学院

0522218

保险精算学

36

2

1

理学院

 

0522219

金融风险管理

36

2

2

理学院

 

0522220

统计在生物学及医学中的应用

36

2

2

理学院

0522221

现代统计学前沿专题

36

2

1

理学院

必修

环节

0521778

理学院硕士实践环节

 

2

   1   

理学院

 

9922001

开题报告

 

1

3

研究生院

 

0521783

理学院硕士学术活动

≥5次

1

3

理学院

 

论文要求:
原则上要求硕士研究生在学期间必须在本学科或相关学科的国内外学术刊物或国内外学术会议上发表(含录用)学术论文一篇及以上或申请国家发明专利一项及以上。
硕士研究生申请学位论文必须通过"学位论文学术不端行为检测系统(TMLC2)"检测,达到校学位评定委员会对学位论文的有关要求方可答辩。

师资力量:
武汉理工大学现有教职工5507人,其中,教授775人,副教授1772人;中国工程院院士2人,比利时皇家科学院院士1人,共享院士3人,国家“千人计划”12人,国家“973计划”和重大科学研究计划首席科学家2人,长江学者特聘(讲座)教授9人,国家教学名师奖获得者3人,国家杰出青年基金获得者5人,享有国务院政府特殊津贴、湖北省政府专项津贴人员227人。

科研成果:
近10年来,武汉理工大学科技研发投入30多亿元,取得了一大批自主创新的重大技术成果。2012年,学校科技经费6.535亿元。学校在“武汉.中国光谷”建有武汉理工大学科技园,占地880余亩。2012年,学校高科技产业销售收入17.38亿元。

学术交流:
武汉理工大学与美国、英国、日本、法国、澳大利亚、俄罗斯、荷兰等国家的100多所大学和科研机构建立了人才培养和科技合作关系;聘请了280余名国外知名学者担任学校客座和名誉教授。2007年以来,国家外国专家局和教育部联合先后批准在学校建立了“材料复合新技术与先进功能材料、高性能船舶关键技术、功能薄膜新材料的先进制备技术及工程应用”等3个学科创新引智基地;2008年,科技部批准在学校建立先进材料技术国际联合研究中心。2009年,学校与美国哈佛大学建立了纳米技术联合实验室(WUT-HarvardjointNanoKeyLaboratory),国际纳米材料技术创始人、美国科学院院士、哈佛大学教授Charles﹒M﹒Lieber任实验室主任;2010年,武汉理工大学与美国密歇根大学建立了新能源材料技术联合实验室;2012年,与英国南安普顿大学建立高性能船舶技术联合中心,与意大利卡拉布里亚大学建立物联网技术联合实验室;2013年,与美国加州大学伯克利分校建立混凝土科学技术联合实验室,与英国伯明翰大学建立智能装备联合实验室。2011年,学校进入中美清洁能源联合研究中心产学研战略联盟。

学习年限:
学制为3年,学习年限一般为3年,最长不超过5年,实行学分制。毕业总学分不低于29学分,其中课程总学分不低于25学分,学位课程学分不低于19学分,必修环节不低于4学分。

培养方式:
硕士研究生的培养应坚持导师(导师小组)负责制或系(所、教研室)集体培养相结合的方式,充分发挥指导教师的主导作用,调动导师(导师小组)和集体的积极性,从政治思想和业务学习两方面引导研究生全面发展。具体方式如下:
1、坚持政治理论学习与经常性的政治、纪律和思想教育相结合。在认真学好政治理论课的同时,硕士研究生必须积极参加政治学习、公益劳动等集体活动。
2、坚持课堂讲授和自学讨论相结合的教学方式,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。广泛、灵活地采用案例式教学、专题讲座式教学、辩论式教学、研究式教学、学术沙龙以及学术报告与学术讲座等多种教学方式。
3、课程学习和科研论文工作并重的原则。硕士研究生既要深入掌握学科坚实的基础理论和系统的专门知识,又要培养具有科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
4、硕士研究生必须参加必要的学术活动和实践活动,加强研究生的科研能力、自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。
硕士研究生参加学术活动次数不少于5次,且每次活动要求写出报告。报告内容包括:学术活动的时间、地点、宣讲人、报告的内容和体会等。完成者记1学分。
5、研究生培养方式应灵活多样,强调在培养过程中发挥研究生的主动性和自觉性。

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