据在职研究生教育信息网老师的分析,如果所确定的差异化教学并没有建立在拥有足够数量生源的基础上,必将导致战略失败。因此,北京科技大学EMBA的战略特色并不是一开始就形成的。这是在在职EMBA办学的具体过程中逐渐形成了自己的行业特色和风格,从而让北京科技大学与其他EMBA高校有所不同。这可能是北京科技大学处于后发位置上,开办EMBA的一种方式。
从搭建EMBA整体的知识框架到在制造业进行深层次的挖掘探索,北京科技大学EMBA教育中心做到了两者兼顾。在突出自己独特优势的同时,也顺应了EMBA的发展趋势,迎合了市场需求。北京科技大学希望EMAB学员们通过EMBA的学习掌握一种系统化的整体思维和创新方法,并以此带动更多的商界精英,在中国的经济与管理创新大潮中有所作为,促进行业、乃至国家层面的发展与创新,这也是北京科技大学EMBA教育所一直追求的目标。
依托行业优势紧密连接在校生和校友,打造“在校生一校友”无障碍沟通平台,整合丰富的资源平台;同时依托北航海外交流资源,打造具有EMBA特色的海外交流项目。在整个在职EMBA高校生源动荡的情况下,北京科技大学以其严谨的风格保证其继续发展扩大的趋势,这在一般的EMBA高校中很难做到的。考虑到北京科技大学EMBA发展的广阔空间,现在舆论不看好EMBA的同质化。的确,EMBA的特色以及差异化是一个非常重要和值得探讨的问题。但在战略上一味追求EMBA教育的差异化、为了差异而差异,可能并不可取。在作市场细分时需要考虑到受众方面的定位,单纯的差异化具有很高程度的市场风险。
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