降低江苏大学在职研究生学习效率的不良心态有哪些

因为是在职学习，所以在职研究生进修者的课程学习效率往往不是很高，但其实影响因素并不只这一种，学习时间不足客观存在的，而考研心态的好坏对于学习的影响也是异常深远的。那么，降低江苏大学在职研究生学习效率的不良心态有哪些呢？一起来看看吧。

降低江苏大学在职研究生学习效率的不良心态，第一遇到困难就感到迷茫。根据在职研究生教育信息网有关老师的介绍，其实，在就读江苏大学在职研究生的过程中，学习、工作与家庭中的一些问题，对于我们的心情都会产生影响，如果不及时解决的话，我们会越来越焦虑，没有心情再投入学习，看着时间一点点流逝，而自己束手无策，丧失了考研信心，直至最后放弃。这个时候，江苏大学在职研究生学员首先应该做的是学会控制自己的情绪，调整自己的状态，不管是学习还是工作上的难度，总是有办法解决的，着急也没有办法，倒不如冷静下来，好好想想该怎样办。如果学业受到干扰的话，江苏大学在职研究生学员可以申请暂时休学，等到自己身边的隐患解除之后，再继续学习，千万不要轻易选择退学，这样是不费用返回的。

降低江苏大学在职研究生学习效率的不良心态，第二投机取巧。根据在职研究生教育信息网有关老师的介绍，一些选择报考江苏大学在职研究生同等学力申硕的人员，认为考试既然难度不高，那么自己也就没有必要花太多的时间去准备，抱着侥幸的心理对待考研是不行的。要知道，同等学力申硕考试再怎么简单，也只是相对于一月联考而言，毕竟是全国统考，大家没有一定的实力，想要通过考虑申请到江苏大学硕士学位，这是不可能的。