统计学在职研究生学业的题目练习复习方式技巧介绍

由于统计学在职研究生学业中所拥有的数学科目，无论是在考试的分数占据比例上，还是对于学业知识的学习掌握上都是有着比较重要的影响的，所以对于这一方面知识的复习，动手练习就成为了一个必须的步骤。不过虽然练习是一个提高统计学整体学次成绩，以及考试通过的概率的方式，但是其中所包含的技巧并不少，也就是说报读者不能够随随便便的就进行这种技巧的使用，以免浪费了时间，还无法得到效果。

1，学会选择合适的题目类型。对于统计学的练习题目，首先最好的就是课本中所具有的课后练习题，这些个题目所考察的知识，基本上就是报读者前一堂课中刚刚学习过的知识内容，而对于它们的复习方式，无疑通过课后题目的练习，最为的有效。

这是在初期的学习过程中对于习题的选择，而在后期的复习过程中，选择题目的方式，就得从报读者自身的需求开始。例如有的报读者基础知识能力较差，对于某些数学公式的掌握都不到位，更何况是统计学相关的实验题型了。所以在进行题目的练习时，最好是选择一些考察基础知识，或者是以基础知识为出题思路的题目类型，进行练习。

而到了后期，报读者的练习目标，就得是历届考试的模拟试卷，或者是真题题目了。对于这些试题的练习，主要是让报读者提高临场发挥能力，以及更为熟知考试中经常出现的题型。

2，练习的方式要合适。首先来说，题海战术已经不是报读者在题目练习时的首选了，

中国人民大学在职研究生要保证自己可以在对于题目进行练习时，做到"精"，"少"，"快"这三点。

1），精度要高，选择的题目是能够提高报读者考试得分能力，或者是知识掌握能力的题型。

2），数量要少，单纯的依靠数量取胜的年代早已一去不复返了，更何况报读者也没有更多的时间进行多数量的练习。

3），速度要快，无论是解题的时间，还是在平常练习时投入的时间，都需要尽量的降低。