天津财经大学EMBA贴近实际提高教育教学质量

天津财经大学EMBA?贴近实际，力图提高教育教学质量。这一发展和教育策略，更是吸引了很多在职人士的注意，并将天津财经大学EMBA?作为报考EMBA的意向学校。

天津财经大学EMBA?为实现高校内涵式发展，必须紧紧抓住质量是培养有专门知识和技能的人才的教育的生命线这一总体要求，牢固确立人才培养的中心地位，坚持稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新，走以质量提升为核心的内涵式发展道路。一是科学准确定位。科学定位是天津财经大学EMBA?的顶层设计，是做好各项工作的前提和基础。二是明确学校特色。天津财经大学EMBA?进一步明确学校的教育形式、教育层次、学科门类、专业设置等，对基于天津财经大学EMBA?自身条件出发的人才培养模式、教学内容、教学方法等做出规定。三是科学制订发展规划。天津财经大学EMBA?要以国际化的眼光制订切实可行的中长期发展规划，确保学校的可持续发展。四是制订科学的保障措施。天津财经大学EMBA?建立健全以内涵式发展为导向的各项管理制度和工作机制，不断修正规划，完善举措，从而推进学校健康快速可持续发展。

天津财经大学在五十多年的办学历程中始终坚持把提高教育教学质量作为学校发展的核心任务。天津财经大学EMBA?将培养“适应时代要求，具有可持续发展潜质的人才”作为育人目标，并将“可持续发展潜质”的内涵定位为：优良的思想道德、合理的知识结构、终身学习的能力和健康的身心素质。天津财经大学EMBA?围绕提高育人质量，不断优化人才培养方案、拓宽人才培养途径、改革人才培养模式，重锤打铸育人品牌，学校知名度和影响力显著增强。