专业概括:
江南大学物流工程指运用现代系统工程管理的理论与方法,对物流活动进行的规划与设计、实施与控制、组织与管理。从系统工程学角度看,现代物流系统的全过程包括需求预测、原材料采购、零部件支持和物料管理、物流业发展规划、物流中心选址、物流系统规划与设计以及运输、仓储、包装、配送、流通加工、信息等各种活动。这些物流活动离不开物流应用技术的支持。江南大学在职研究生物流工程是管理与技术的交叉学科,与众多的学科相关联,如管理科学与工程、工业工程、控制工程、规划设计、计算机与网络技术、环境工程、建筑与土木工程等。因此,需要运用综合性的系统工程技术、方法与管理解决物流系统实践中的技术与管理问题。
培养目标:
物流工程学科授予全日制专业硕士学位。按照教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》要求,遵循物流工程专业特点,制定学科培养目标:掌握物流工程专业领域坚实的基础理论、技术方法和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担物流系统工程专业技术和管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
物流工程硕士专业学位获得者应具备德智体全面发展,具有开拓进取、锐意改革、科学严谨的研究精神。应坚实、系统地掌握与物流工程学科有关的基础理论、方法和专业知识,能独立从事物流工程系统专业技术工作,研究和解决专业领域的实际问题。能运用一种以上外语,较熟练地阅读专业书刊资料和撰写科技论文,基本达到能读、写、听、说的程度。
研究方向:
1、企业物流的管理与运作
现代企业物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上,根据物质资料实体流动的规律,应用工程管理的基本原理和科学方法,对物流系统进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。
2、物流系统规划与设计
物流系统是一个涉及领域非常广泛的综合系统,物流系统的规划与设计主要是对物流战略层面的计划与决策,将对象视为一个相互联系的有机整体,从全局性出发进行系统地分析研究;在此基础上,进一步掌握物流系统分析、优化与整合的相关理论与方法、以及物流系统布置方案的设计方法、物流信息系统设计、物流系统的综合评价技术。
3、供应链管理
在满足一定的客户服务水平的条件下,为了使整个供应链系统成本达到最小而把供应商、制造商、仓储、配送中心、运输等要素有效地组织在一起来进行的产品制造、转移、分销及销售的管理办法。供应链管理是一个动态的复杂系统,在配送网络的重构、库存控制、供应链集成与优化、产品设计、决策支持系统等方面是该方向研究的一些主要内容。
4、物流产业规划与设计
依托区域经济发展对物流的需求、相关物流系统服务设施降低物流成本、提高物流运作效率、以及改善企业物流服务有关的原材料采购、流通加工、便于消费地直接联系的生产活动,具有产业发展的性质,包括物流产业发展规划、物流园区规划设计、物流中心选址(配送中心)规划与设计等。
课程设置:
课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学 时 | 学 分 | 学期 | 考核方式 | 是否必修 | 是否双语 | |
一学期 | 二学期 | ||||||||
公共课 | 240101 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2.0 | √ |
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| 是 | 否 |
130001 | 硕士英语 | 64 | 3.0 | √ |
|
| 是 | 否 | |
200007 | 专业英语 |
| 1.0 |
| √ |
| 是 | 否 | |
240102 | 自然辩证法概论 | 16 | 1.0 | √ |
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| 是 |
| |
必修课 | 100107 | 知识产权基础 | 16 | 1.0 | √ |
|
| 是 |
|
050816 | 计算机应用 | 16 | 1.0 | √ |
|
| 是 |
| |
180004 | 信息检索与利用 | 16 | 1.0 | √ |
|
| 是 |
| |
学位课 | 090127 | 运营管理 | 32 | 2.0 | √ |
| 考试 | 是 | 否 |
090401 | 应用统计学 | 32 | 2.0 | √ |
| 考试 | 是 | 否 | |
090209 | 工程经济学 | 32 | 2.0 |
| √ | 考试 | 是 | 否 | |
090217 | 现代物流与供应链管理 | 32 | 2.0 | √ |
| 考试 | 是 | 否 | |
090210 | 高级运筹学 | 32 | 2.0 | √ |
| 考试 | 是 | 否 | |
090124 | 研究方法论 | 32 | 2.0 |
| √ | 考试 | 是 | 否 | |
选修课 | 090129 | 中级财务管理 | 32 | 2.0 |
| √ | 考查 | 否 | 否 |
090325 | 国际贸易与国际物流 | 32 | 2.0 |
| √ | 考查 | 否 | 否 | |
090117 | 项目质量管理 | 24 | 1.5 |
| √ | 考查 | 否 | 否 | |
090216 | 系统工程理论与方法 | 32 | 2.0 |
| √ | 考查 | 否 | 否 | |
090131 | 区域经济学 | 32 | 2.0 |
| √ | 考查 | 否 | 否 | |
090211 | 物流仿真系统建模与应用 | 32 | 2.0 | √ |
| 考查 | 否 | 否 | |
090504 | 决策理论与技术 | 32 | 2.0 |
| √ | 考查 | 否 | 否 | |
090220 | 物流系统规划与设计 | 32 | 2.0 |
| √ | 考查 | 否 | 否 | |
090123 | 信息系统分析与设计 | 32 | 2 | √ |
| 考试 | 否 | 否 | |
必修环节 | 学术报告 | 2.0 |
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专业实践 | 6.0 |
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补修课程(同等学历、跨学科、跨专业补修):宏观经济学、微观经济学、管理学原理、运筹学、金融学(可用《货币银行学》替代。 |
论文要求:
1、硕士研究生完成培养方案所规定课程学习,达到规定学分,成绩合格(其中专业学位课平均成绩必须达到70分),在导师的指导下,独立完成学位论文。
2、学位授予的论文发表要求:
在公开发行的杂志(有CN、ISSN刊号)上以江南大学为责任作者单位,研究生以第一作者或导师是第一作者研究生是第二作者,发表(含接受)一篇与学位论文相关的学术论文,可填写学位申请书,向校研究生处申请论文答辩。
以下情况之一可以视为达到发表论文要求:
①、在省级以上报纸的理论版上发表与学位论文相关的学术论文;
②、参编与学位论文相关的著作(2万字以上)并已出版;
③、“中国科技论文在线”上评议参考值在3星及以上的文章;
④、作为主要参加者(前3名)完成的与学位论文相关的项目通过省级鉴定;
⑤、有与学位论文相关的发明专利(前3名);
⑥、本人在全国性专业比赛中获奖(前2名)。
各学科、专业在此基础上可以制定自己的学位授予论文发表要求。
3、研究生处接到研究生的论文答辩申请后,根据《中华人民共和国学位条理暂行实施办法》和《江南大学硕士学位授予工作细则》的有关规定,进行资格审核,审核通过后,由学院组织论文评审和答辩。论文除经导师写出详细的评阅意见外,还应有2位领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由3~5位与领域相关的专家组成。审核未通过者,允许其在三个月后再次提出申请一次。论文评审的有关工作,均由答辩秘书根据《江南大学硕士学位授予工作细则》的有关规定办理。
4、论文答辩通过者,由学院学位评定分委员会组织学位评定,做出是否建议授予学位的决定,校学位评定委员会根据答辩委员会和学院学位评定分委员会的意见,做出是否授予学位的决定。
5、论文答辩或学位评定不通过者,经学院学位评定分委员会同意,在三个月至一年内完成论文修改,可申请再答辩一次。
6、研究生若暂时达不到学位授予中发表论文的要求,可先进行毕业论文答辩,但不能申请学位;研究生在毕业后一年内,达到了学位授予中发表论文要求,可向学院提出硕士学位申请,由学院进行资格审核,确定是否组织学位论文答辩与学位评定。
7、修满规定学分,并通过论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予工程硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。
师资力量:
江南大学商学院现有专任教师107人,其中教授17人,副教授43人,博士37人,95%以上教师具有硕士以上学位;拥有教育部“新世纪优秀人才”4人,太湖学者2人;博士生导师和硕士生导师48人。全院现有在校本科生2500人,国际班学生约300人,留学生20余人,硕士、博士生450余人。
科研成果:
江南大学商学院近三年来在基础研究和应用研究方面有了较快发展,发表学术论文500余篇,其中权威期刊收录的论文超过130余篇,出版专著48部,获得多项部省级科研奖,承担省部级以上课题20余项,科研经费达到1500万元,每年都能成功申报国家社科基金、国家自然基金等国家级项目,丰富了经济管理理论,为经济建设和企业发展做出了贡献。每年举行国际、国内学术报告会50余场,形成良好的学术氛围。
学术交流:
江南大学商学院成立了由热心教育事业的知名学者、专家和企业家组成的董事会,香港利奥集团、远东控股集团有限公司、无锡尚德太阳能电力有限公司等知名企业在学院均设立了奖学金。学院与澳大利亚、英国等国家的高等学校和科研机构建立了长期稳定的合作交流关系,先后与澳大利亚蒙纳士大学(MONASHUniversity)、阿德莱德大学(UniversityofAdelaide)、英国中央兰开夏大学(UNIVERSITYOFCENTRALLANCASHIRE)联合培养国际化商科人才,互派教师讲学交流,进一步开阔学术视野,提升学术水平。
学习年限:
实行2.5年学制。研究生在校学习时间最少为2年,最长不超过3.5年。
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