如果仅仅从中山大学EMBA教育专业安排高级管理人员参加培训的时间来看的话，那么可以肯定的一点是，高级管理人员在中山大学EMBA教育专业接受培训的时间并不是很长。这点问题，引起了很多对中山大学EMBA教育专业不是很了解外界人士的不满，认为中山大学EMBA教育专业提供的教学时间跟自己的收费是达不到一种平衡状态的。
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面对这种指责，中山大学EMBA教育专业表示，高级管理人员在参加中山大学EMBA教育专业培训的过程中，学习的技巧远远要比时间来的重要的。
中山大学EMBA教育专业表示，高级管理人员日常的工作都是很忙碌的，而且压力也是比较大的。如果一味的安排高级管理人员参加相关的培训的话，那么不仅不能提高高级管理人员的学习以及工作效率，反而会适得其反。
如果能够适当的减少高级管理人员参加培训的时间，把更多的时间以及精力用在放松学习上，那么高级管理人员在一种放松的状态下，关于自己的学习效率自然也就会提高了。
减少学习时间可以提高学习效率
其实关于中山大学EMBA教育专业的这种教育思想以及理论是有跟可循的，古语云劳逸结合，可见在学习的过程中，适当的放松自己的心态以及减缓自己的压力，对于学员来说，不仅不会降低自己的学习效率，更能帮助自己巩固自己的学习成果。
事实胜于雄辩，从中山大学EMBA教育专业毕业生的调查中我们可以看出，中山大学EMBA教育专业的毕业生对于中山大学EMBA教育专业推出的这种劳逸结合的教学方式还是比较看好的。很多中山大学EMBA教育专业毕业生都表示，在这种劳逸结合的放松状态下，更加有利于自己接受新鲜的知识点以及看法，对于自己的工作以及事业帮助更加的明显。
正如中山大学EMBA教育专业说所得，学习是技巧而不是时间，一味的盲从或者是盲目学习不能达到学习的根本目的，只有技巧才是最重要的。
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