专业课程考试,是中山大学在职研究生教育教学的重要组成部分,那么自然也就是教学改革不可分割的一部分,因为其关系到中山大学在职研究生素质培养的关键环节。下面介绍推进中山大学在职研究生专业课程考试改革的手段。
推进中山大学在职研究生专业课程考试改革的手段,第一专业课程考试相当于指挥棒。在整个中山大学在职研究生教学过程中,专业课程考试的考查内容、以及形式,在很大程度上决定着在职学员的学习内容。那么在实施中山大学在职研究生专业课程考试改革时,就要达到对于在职学员的身体和心智等素质的检测目的。
推进中山大学在职研究生专业课程考试改革的手段,第二从考试内容和考试方法上进行改革。在考试内容上,必须对中山大学在职研究生专业课程考试内容进行重心转移的改革,突出对在职学员的能力和素质的考察。命题的着眼点应放在对在职学员所掌握专业基本知识的理解运用、分析综合等能力考察上,强调在职学员对知识结构体系的整体把握能力。如此一来,对于中山大学在职研究生的综合能力与素质,及对动手能力提升都有帮助。
推进中山大学在职研究生专业课程考试改革的手段,第三改革考试方法。传统考试与标准化考试要组织结合,根据专业学科特点减少对中山大学在职研究生客观性试题的考查,增加弹性,解放在职学员的思想束缚,鼓励在职学员思考多种答案,进而培养自己的创新能力。在具体的中山大学在职研究生专业课程考试改革操作时,应针对不同学科考查重点不同的实际情况采取多样化的方式,来对中山大学在职研究生进行专业课程考查。
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