沈阳师范大学在职研究生传播学的理论教学怎么样

在职人员学术深造的时候如果失去理论逻辑的客观基础。而脱离了规范分析的实证分析和脱离了实证分析的规范分析，那学术深造自然是失败的。那么，在职人员学术深造选择沈阳师范大学传播学在职研究生项目的时候，相关的沈阳师范大学在职研究生传播学的理论教学怎么样？

沈阳师范大学在职研究生传播学的理论教学，第一方面是在传播学的理论教学中，沈阳师范大学传播学在职研究生项目并非是偏重于西方传播学家特别是美国传播学家创立的各个学术流派。也就是说，沈阳师范大学传播学在职研究生项目对传播学的总体理论和一般理论还是非常重视。因此，沈阳师范大学传播学在职研究生学员在掌握了西方传播学家创立的各个学术流派以后，也能够很好地掌握将这些传播理论应用到实际中去的方法，这自然是吸引在职人员的。

沈阳师范大学在职研究生传播学的理论教学，第二方面是并非一味的强调传播学在职研究生专业的基础理论。当然，沈阳师范大学传播学在职研究生项目加强了相关的传播学的实际应用。沈阳师范大学传播学在职研究生项目一方面注重本学科已取得的成果，一方面注重相关的现实生活，将相关专业实证研究和规范性研究结合起来。

沈阳师范大学在职研究生传播学的理论教学，第三方面是一般研究可以将实证研究和规范性研究完全分开，分别进行理论分析。而沈阳师范大学传播学在职研究生项目专业分析却很难将实证研究和规范研究完全分开，如果那样做，其分析结论就会严重脱离现实状况。这自然是在职人员学术深造沈阳师范大学传播学在职研究生项目最为看重的。