山西财经大学EMBA多种形式开展第二课堂教学

山西财经大学EMBA在课堂教学之外，为培养学员们的实际管理能力，结合多种形式开展第二课堂教学。

山西财经大学EMBA采取互动式的课堂讲授、实战性的案例分析和研究、管理专题研讨、实际案例或论文撰写、国内外知名专家、企业家的专题讲座、研讨与探讨型教学等方式进行。同时，山西财经大学EMBA通过拓展训练、讲座、EMBA年会、EMBA论坛、企业调查、EMBA俱乐部等形式积极开展第二课堂教学。

山西财经大学EMBA的项目特色

全新的山西财经大学EMBA培养理念，符合国际发展趋势的课程设计。

高水平的教师队伍，中外知名教授联合执教。

山西财经大学EMBA提供与各界精英对话的平台，开阔视野，激发灵感。

卓越的管理研究及咨询经验，对学科前沿的准确把握。

灵活的教学方式，山西财经大学EMBA每月周末集中一次上课及流动课堂新模式。

学生、学校资源共享。

人力资源的汇集平台，广泛的山西财经大学EMBA学生网络支撑。

山西财经大学EMBA立足山西、面向全国，培养具有良好的职业道德，具有开拓创新能力和领导能力，具有国际经济战略头脑和总揽全局的决策能力，具有将国际先进管理理念融入企业、区域发展能力，掌握系统现代管理知识和国际经济、技术发展最新动态，能够驾驭行业和企业发展方向，适应国际竞争需要的企业家和高级领导人。

山西财经大学EMBA教育项目标志着我省在高端商科教育项目上实现零的突破，山西财经大学EMBA集高级管理人员、工商管理硕士，面向企业和政府经济管理部门高级管理人员的硕士层次的管理教育。山西财经大学EMBA高端的商科教育对于学生的选拨也是非常严格的，山西财经大学EMBA借鉴国际经验，将入学考试分为了三个部分，笔试、面试、资格审查。