双证在职研究生教学工作依托于专业学位研究生教学资源

双证在职研究生是属于非全日制教学模式，属于我国计划内的研究生培养模式之一，为实现更多的高素质专业人才培养的需求，国家鼓励开展双证在职研究生的教学工作，并且在2017年开始，将双证在职研究生的招生工作纳入到全国硕士研究生的统一考试当中，这样也吸引了更多的在职者以双证在职研究生的方式继续学习。

双证在职研究生是属于非全日制研究生的教学模式，主要的教学工作安排是非常的多样化的，学员可以通过系统的课程学习提升自己的专业能力，为保障研究生的教学质量，高校在组织开展是双证在职研究生的教学工作的过程中依托于专业学位研究生的教学资源，为更多的在职研究生提供良好的教学环境。那么开展双证在职研究生的教学工作的过程中需要依托哪些教学资源呢？

第一、依托优秀的教学团队资源，高校开展研究生的教学工作的过程中都是比较重视教学团队建设的，教学团队建设首先是可以提升研究生的教学质量，其次是可以扩大学校的影响力。

第二、依托良好的科研教学平台，高校为组织开展研究生的教学工作，培养具有良好的创新能力和实践能力的高素质复合型应用型专业人才，所以在教学工作安排上是重视科研平台的建设的。

第三、学术研究的良好氛围，研究生需要在规定时间内通过系统的课程学习提升自己的专业能力和学术能力，学术能力的提升需要良好的学习氛围。