浅析市场营销在职研究生案例教学的作用

案例教学法由美国哈佛商学院首创，目前已形成了完善的案例教学体系。市场营销案例教学方法是案例研究与市场营销学理论相结合，对特定的案例进行分析研究，提出见解，作出判断和决策，从而提高市场营销在职研究生分析问题和解决问题的能力。

1、有利于理解所学的理论知识。传统知识传授方式系统性强，但在课堂上教师与学生的互动性以及学生参与的主动性较弱，而市场营销在职研究生案例教学则从个案的剖析上升到共性的理论规律，容易引导学生从个案中总结规律，是一种具体到抽象的，有利于把抽象的营销理论知识具体化。

2、有利于提高分析问题和解决问题的能力。市场营销案例教学是在有限的条件下，在特定的情境中让学生对复杂多变的形式作出判断和决策，在这过程中可以培养市场营销在职研究生综合运用理论知识，提高他们分析和解决问题的能力。

3、有助于培养学生的实践能力。市场营销案教学案例中的许多问题往往并没有标准的答案，在不同的假设条件下，结果有可能不一致，这样一来，能够使市场营销在职研究生在的不同的营销环境中分析具体问题，从而培养学生的营销实践能力。

4、增强团队意识和合作精神。市场营销的具体工作，不仅需要专业的营销理论知识，也需要具备较高的人际交往能力。市场营销案例教学通过学生参与营销案例的调研与分析，增进彼此间的合作与沟通，培养市场营销在职研究生的团队协作能力，以及合理表达自己观点的能力，同时提高团队合作精神。