为什么东南大学EMBA强调教学理论与实践结合

众所周知，在职EMBA教育作为一种特殊的高级工商管理人员的在职培训教育，具有与一般高等学术性教育不同的教学理念。那么就东南大学EMBA教学而言，EMBA学员基本具备丰富的企事业单位中高层的管理经验和工作背景优势，大多为各行业各单位的佼佼者，同时他们的上课方式全部实行在职教育模式，基本都是利用每月四天左右的时间集中授课，在校时间集中且短暂。

这同时对东南大学EMBA授课教师提出了更高的要求，他们必须同时具备渊博的工商管理理论知识和丰富的商业实战经验，能够很好地将专业理论知识的讲授与EMBA学员们的实践案例充分结合，并能游刃有余地从各个角度和不同层面去剖析每一个实践案例的合理性与可行性，充分综合来自不同领域不同背景的EMBA学员的经验分享。

我们都知道，EMBA教育的宗旨是培养具备优秀管理潜力的企事业单位的高级管理人员，其学员基本来自企事业单位的不同行业和不同领域的中高层，大多具备丰富的管理经验和实践能力。这种情况下，东南大学EMBA教育的授课方式，必然要求注重案例教学模式，通过书本案例甚至学员自身的案例实践，达到课堂互动讨论与理论知识的融会贯通。

综上，这些特点要求东南大学EMBA学员的课堂讲学必须将工商管理的理论知识与学员所在行业或单位的社会实践工作充分结合，利用他们社会实践工作经验丰富的优势，带动课堂专业知识的学习，分享学员们在各个领域的经验与教训。