山东理工大学在职研究生分类指导体现特殊性

在职研究生是属于非全日制研究生教学模式，是国家计划内的研究生培养模式之一，山东理工大学根据国家的规定在现有的硕士研究生教学资源的基础上组织开展在职研究生教学工作，山东理工大学在职研究生教学工作安排是比较多元的，只要满足山东理工大学在职研究生的招生条件，就可以报名参加在职研究生的课程班学习。

山东理工大学不同的研究生课程班设置有不同的学科领域，所以在教学工作上需要分类指导，既要体现学科的特殊性，也要反映社会经济发展的需求，结合生源的学习条件制定合理的学习计划。山东理工大学组织开展在职研究生的教学工作重视个性化发展，所以分类指导的另外一个优势就是可以很好的结合研究生的培养目标和个人培养计划组织教学工作。

山东理工大学开展在职研究生教学工作的过程中需要遵循研究生教育的共同规律的基础上充分尊重各个学科发展的特殊规律，体现生源的学习需求，体现当今社会各个行业领域人才培养的需求。山东理工大学根据社会发展需要组织开展在职研究生教学工作，山东理工大学在职研究生教学工作安排是比较多元化，只有在其专业能力和专业素养达到国家的要求情况下，山东理工大学在职研究生才能不断的提升自己。

山东理工大学以在职研究生的发展需求为基础，采用多样化的教学方式，促进学员的全面发展，让在职研究生可以更好的提升自己的专业能力和专业素养。

山东理工大学开展在职研究生教学工作的过程中需要分类指导，遵循研究生教育的共同规律的基础上充分尊重各个学科发展的特殊规律，体现生源的学习需求，并且体现当今社会各个行业领域人才培养的需求。