近些年,各个行业领域的在职人员都开始以在职研究生的方式读研,在职研究生是属于非全日制研究生教学模式,但是因为可以不脱产学习,所以很多的在职人员利用业余时间集中学习,以提升自己的专业能力和专业技能,实现自身的能力的扩展。
山东理工大学组织开展在职研究生教学工作安排是根据生源的特点,利用本校的优势资源,结合研究生的培养方案组织教学工作。山东理工大学在职研究生教学方式以课程教学为主,注重理论联系实际,既要把握公共管理学科前沿,又要密切结合公共管理实践,强调学生分析问题和解决问题能力的培养,重视和加强案例教学,通过系统的、专业化的教学形式促进学员的全面发展。
山东理工大学在职研究生教学工作主要是以课程学习为主,课程学习是研究生教学的主要环节,山东理工大学研究生分设核心课程、专业方向必修课、专业方向选修课和社会实践及学术活动四个基本模块,在职研究生和对应全日制研究生的课程设置基本一致,每年,山东理工大学根据招生对象的职业分布和录取人数,开设相应方向性课程,任一方向性必修课均是其他方向的选修课,山东理工大学研究生要在1-3学期选修至少9学分的课程,课程学习次用学分制,山东理工大学在职研究生需要根据学校的规定,在学制时间内完成课程学习和考核,才能修满学分。
定向性课程学习是山东理工大学在职研究生扩展知识面的主要渠道之一,山东理工大学根据生源的特点和职业背景选择适合的定向性课程,学员根据自己的发展需要选择适合的课程学习。
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