人力资源在职研究生课堂实践教学分析-在职研究生教育信息网

人力资源的教学应突破传统纯理论教学模式，在理论指导实践的基础之上，适当的开展一些实践活动，让学生在亲自实践操作的过程巩固对于原理策略性理论的理解，并且在实践活动中，人力资源在职研究生可以提高自身的综合素质与能力，可谓是一举两得。

人力资源在职研究生课堂实践主要是指在具体的教学过程中，除了一般的原理性、策略性的理论铺垫以外，可以适当的引入一些案例，将学生分成小组进行讨论，基于课堂中学习到的原理对实际的案例进行分析。

在分析的过程中，不必对结果过于苛求，重在是人力资源在职研究生对于案例中问题自己产生的想法或者看法，讨论结束后，选取学生进行发言，在课堂上引入实践活动，不仅可以巩固学生人力资源的理论知识，还可最大限度活跃学习氛围，调动学生的学习热情，从而提高课堂的教学质量。