工程硕士和学术型硕士一样都是在学校完成所有的学习过程,但又比学术型硕士的实践能力有比较高的要求,所以就要求轻工技术与工程在职研究生在校学习的过程中通过合理选择学位课程,从课程学习理论体系方面加强实践能力的培养。我们现有的轻工技术与工程工程硕士上课的方案是学科各位老师根据三个方面制定的:}1)自身对企业人才需求的了解。学科的特色。C3}学生将来长远学习所必需的基础知识。
综合这三点考虑讨论制定的,我们学院通过儿年的轻工技术与工程在职研究生培养,尤其是学生在企业进行实践锻炼后,认为课程设置是很适合学生实践能力的培养,这样的课程学习可以为学生增强实践能力打好坚实的理论基础。同时在这些课程的学习过程中,老师在课程内容选择上也会紧密结合轻工技术与工程学科特色与自己所从事的实际研究课题,提出一些问题,让轻工技术与工程在职研究生模拟解决问题,将教学内容理论性与应用性有机结合,突出案例分析和工程实践研究。对轻工技术与工程在职研究生学生的实践能力进行初步锻炼。
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