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2015-03-28 14:07:42 在职考研辅导平台
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为了克服过去高等农林经济管理在职研究生人才培养模式专业单一，基础学科薄弱，知识面狭窄的局限，必须注重农、经、管知识复合，以系统的观点科学处理各教学内容之间的关系，从各门课程在人才培养中的地位、作用及其相互关系入手，进行系列课程优化与整合。
试验实践教学与第二课堂是高等农林经济管理在职研究生人才创新能力培养体系的重要组成部分。实践教学放在与理论教学具有同等重要的位置，但是，在农林经济管理专业人才培养中，实践教学往往处于薄弱环节。
由于招生规模扩大试验室基础条件建设滞后、接收单位缺乏兴趣或者观念问题等多种原因，学生缺乏实践能力和创新能力。因此，构建以创新能力培养的农林经济管理在职研究生实验实践教学体系十分重要。
农林经济管理在职研究生一体两翼人才培养模式充分体现了“一个中心四个结合”新的人才培养现代理念和时代要求。一个中心就是以学生成才为中心，四个结合就是把课内与课外相结合、科学与人文相结合、教学与研究相结合、理论与实践相结合。这种模式优化了人才培养目标，拓展了教育渠道，充分整合了教育资源，从而产生人才培养集成创新效应。
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