南京理工大学EMBA教育专业之所以会展开移动课堂教学模式，主要目的应该是为了能够帮助高管们在这种教学模式中更好历练自己。这样自己在参加培训过程中，才能从根本上提升自己实战能力以及整体判断能力。
那么对于高管们来说，在参加南京理工大学EMBA教育专业移动课堂教学模式培训中，应该怎么对自己进行历练。
第一步 高管们要学会沟通
本身南京理工大学EMBA教育专业移动课堂就是一个非常不错的平台，因此在移动课堂教学模式中，高管们要学会如何跟周围学员以及合作企业进行沟通，这样将有利于高管们以后事业发展以及进步。并且对于高管们来说，他们在参加移动课堂教学模式中，能够跟周围人交流和沟通也是对自己人脉的一种扩展。
第二步 高管们要学会倾听
在移动课堂教学模式中，南京理工大学EMBA教育专业导师所访问企业基本上都是跟南京理工大学EMBA教育专业建立良好合作关系的企业，因此在走访这些企业过程中，会有很多企业领导人讲述自己创业经历以及发展历程，并且对于自己成功进行总结。对于高管们来说，在参加南京理工大学EMBA教育专业移动课堂教学模式中，学会倾听，也是一种对自己历练。
第三步 高管们要学会分析
在企业领导人进行讲话过程中，高管们除了要倾听以外，还要学会分析。现在从事创业人数越来越多的，但是成功机率并没有因此而得到提升，因此高管们在倾听同时，还要学会分析，分析这家企业成功之处在哪里，是什么社会以及市场原因导致，这些都有利于高管们以后在工作中进步和发展，甚至对于部分高管们创业以及二次创业有很大帮助。
在南京理工大学EMBA教育专业教学模式中，不管是移动课堂教学模式还是游学教学模式，都是对高管们个人的一种历练。如果高管们在这两种教学模式中找到历练精髓所在，那么高管们在参加培训过程中，就真正意义上有所收获。
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