南开大学在职研究生教学方法的多元化如何实现

就现在来说，在职人员学术深造的在职研究生项目当中，不同的在职研究生项目虽然说学术科研方向有着非常大的差别，但是为了让在职人员获得最前沿的学术理论知识方面，相关的教育教学方法是非常多的。那么，在职人员学术深造南开大学在职研究生项目硕士学位的时候，相关的南开大学在职研究生教学方法的多元化如何实现的？

南开大学在职研究生教学方法的多元化实现，第一方面是教育教学当中自然是不能够完全抛弃，而且事实上也无法完全抛弃南开大学在职研究生项目传统的讲授法。即就是南开大学在职研究生项目把讲授法和其他教学方法结合起来，实现教学方法的多元化和各教学方法之间互相取长补短，这样的话大大提高了南开大学在职研究生项目教育教学的质量。

南开大学在职研究生教学方法的多元化实现，第二方面是不能将教学方法公式化或模式化，但南开大学在职研究生项目通过一系列国际化教育教学的改革，使得南开大学在职研究生项目教学自然是能够因课、因人、因时不拘一格地灵活运用。即就是说保证了南开大学在职研究生学员学术深造毕业之后高的就业竞争力。

南开大学在职研究生教学方法的多元化实现，第三方面是启发式教学法让在职人员能够自始至终参与到教学中来，通过南开大学在职研究生学员自己的思考得出问题的结论，让南开大学在职研究生学员的学术思维跟着老师的思维走。具体做法是教师根据教学内容，设计很多问题，引导学生思考。因此，大大提高了南开大学在职研究生学员学术深造的通过的概率。