在研究生教育领域,MPAcc(专业会计硕士)和MPA(公共管理硕士)是两个不同的专业方向,虽然它们都属于管理学大类,但在性质、培养目标、课程设置等方面存在明显的区别。已知,MPAcc在职研究生和MPA在性质、培养目标、课程设置和培养方式等方面存在明显的区别。考生在选择时应根据自己的兴趣和职业规划进行考虑。
一、性质与目标
MPAcc,全称为Master of Professional Accounting,是经教育部和国务院学位办于2003年批准设立的一种专业学位。其目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
MPA,全称为Master of Public Administration,是公共管理领域的研究生教育项目。它的目标是培养具备公共管理理论素养、掌握现代公共管理方法和技术、能够在公共部门和非营利组织从事管理工作的专门人才。
二、课程设置
MPAcc的课程设置主要集中在会计、审计、财务管理等领域,包括《管理经济学》、《财务会计理论与实务》、《财务管理理论与实务》、《审计理论与实务》等核心课程。这些课程旨在为学生提供扎实的会计理论基础和实务操作能力。
MPA的课程设置则更侧重于公共管理领域的知识和技能,如《公共管理学》、《政治学》、《公共经济学》、《公共政策分析和行政法》等。此外,MPA还会涉及一些定量分析方法和信息技术应用等方面的课程,以培养学生的数据分析和信息技术应用能力。
三、入学考试与培养方式
MPAcc和MPA在入学考试方面,虽然都包含《管理类综合能力》和《外国语》两门科目,但由于两者在人才培养方向上的不同,复试的内容也会有所差异。复试一般由院校自主命题,旨在考查考生的专业素养和综合能力。
在培养方式上,MPAcc和MPA都强调理论与实践相结合。MPAcc注重培养学生的会计实务操作能力和领导能力,而MPA则更侧重于培养学生的公共管理理论素养和实践能力。
四、表格对比
以下是MPAcc和MPA的对比表格:
项目 |
MPAcc |
MPA |
---|---|---|
性质 |
专业会计硕士 |
公共管理硕士 |
培养目标 |
培养高素质会计人才 |
培养公共管理专门人才 |
课程设置 |
会计、审计、财务管理等 |
公共管理、政治学、公共经济学等 |
入学考试 |
《管理类综合能力》、《外国语》及复试 |
《管理类综合能力》、《外国语》及复试 |
培养方式 |
理论与实践相结合,注重实务操作 |
理论与实践相结合,注重公共管理理论素养 |
评论
0
“无需登录,可直接评论...”