任何一门在职学业的学习,都需要以科目的综合科目目标作为自身的学习目标,像是对于MEM在职研究生学业的学习,其实就是为了能够获得这门学科的在职研究生学历学位双证,而要做到这一点,报读者不仅需要能够将这门学科的学习宗旨掌握清楚,还能够认清学业的知识构架,从而以自己的方式去打造处于自身的学习体系。
学的不仅是工程建造 还有知识体系的建造
在在职研究生教育信息网上说明,从大的方面来说,MEM的学业培养的就是同时具备管理学知识,经济学的素养以及具有扎实的土木工程设计,规划能力的专业复合型人才,能够在完成学业之后,在不同的建筑领域上做出贡献,而因建筑领域的不同,还需要能够对政治,经济,法律,外语以及计算机等学科,有所掌握。例如是在行政单位进行建设工作,剧需要对政治以及城市规划等方面有所了解,而如果是外企的商业建筑工程上任职的话,还需要能够精通外语,同时对于不同形势的建筑模式有所了解。
说了这么多,就是希望报读者能够按照这些不同的学科,以及其中的所具有的多种知识点,完成自身总体的知识构架。想要建好房,先建好自身的知识构架。
以文化课学习为辅 以实践为主
而对于学习的方式,或者是对于知识构架上,报读者最好的选择就是利用不同学科的文化课学习,将所有的知识都能够掌握的了,而后再以不同的实践活动作为构造知识构架的突破点。
例如对于投资经济以及土木工程这两门课程的学习上,在将这两门学科的重要知识点掌握之后,浙江大学在职研究生就可以选择一个实际的例子,对其进行建筑过程的模拟,通过这样的例子能够知道在进行实际的建筑规划时,需要考虑的关于经济问题,工程建设问题,以及整个过程中出现的管理问题,从而抓住两门学科中知识点的相关部分,进而进行知识的构架。
报读者要能够清楚的认识到,对于任何一门科目的学习,最好的方式就是以自身的能力,或者说所掌握的知识点的现有基础出发,以最合适自身的学习方式去打造属于自己的学习体系。
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