在职免试入学在职mba的区别在哪？

入学方式

参加统一入学考试

提交申请材料审核入学

学习方式

面授形式为主

灵活多样的教学方式

课程设置

固定课程设置

灵活调整课程设置

人脉资源

同学来自各行各业

同学具有丰富的工作经验

学历认证

获得学位证书和学历证书

获得学位证书（部分项目可能无学历证书）

同等学力申硕

课程班报名条件

同等学力课程班允许专科及以上学历的人员报名，但专科学历或没有学士学位的本科毕业生只能参加课程班的学习，不能申请硕士学位。

申请硕士学位条件

大学本科毕业获得学士学位后工作3年以上的在职工作人员，或已获硕士或博士学位者，课程结业后可申请硕士学位。

非全日制研究生

管理类联考等部分专业

参加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员。须符合下列条件之一：

⑴符合基本报考条件中第⑴、⑵、⑶项的要求。

⑵考生学业水平必须符合下列条件之一：

①大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；

②获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；

③已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。

同等学力申硕

1. 报名参加课程学习，需具备大专及以上学历

2. 申请参加申硕考试，需有学士学位满3年

3. 在每年3月份登录学信网报名参加国家统一的申硕考试

4. 通过申硕考试及论文答辩，可获得国家承认的硕士学位证书

非全日制研究生

1. 在研招网上进行报名，需具备专科学历且毕业满2年，或本科学历可直接报考

2. 参加全国联考和院校复试，根据两次考试成绩综合择优录取

3. 利用业余时间上课，修满学分，通过课程考核，完成学位论文答辩可以顺利毕业，获得毕业证书和硕士学位证书

项目

描述

重要性

个人申请表

提供个人基本信息、联系方式，为进一步联系和获取信息建立基础。

建立联系

学历证明

证明申请者的教育背景，反映学术水平和基础。

评估学术水平

成绩单

显示申请者各门课程成绩和学分，评估学术能力和学习态度。

评估学术能力

工作证明

提供申请者实际职业经验，展示在职场上的表现和成就。

评估职业经验

推荐信

提供不同角度评价申请者素质和潜力，提供多方面信息。

多维度评价

自我介绍

让申请者向招生委员会展示学术兴趣、职业目标等。

展示个人特点

科研成果

反映申请者在相关领域的研究能力和潜力，特别适用于专业要求高的项目。

评估研究能力

英语水平证明

证实申请者具备项目要求的英语能力，特别适用于英语教学项目。

确保语言能力