MEM的上课方式总的来讲是就两种的,分别是周末班和集中班,这两种上课方式都是需要各位到指定的地点去学习的,是需要进行面授的方式,详细的设定安排是怎样的将在下文所解答。
一、MEM的上课方式
周末班:周末班是一种较为常见的非全日制学习方式。它通常安排在隔周的周末进行授课,每月上课四天。这种上课方式适合那些工作日需要全职工作,但希望利用周末时间进行学习的学生。周末班的学习节奏相对较为宽松,学生可以在工作和学习之间找到较好的平衡。
集中班:集中班是另一种非全日制学习方式。它利用节假日或连续几天的时间集中授课,通常每月集中上课一次。集中班的好处在于学生可以在短时间内接受大量的知识输入,同时也有更多的时间去消化和吸收所学知识。此外,集中班也适合那些工作时间不固定、经常需要倒班的学生。
上课方式 |
时间安排 |
适合人群 |
优点 |
---|---|---|---|
周末班 |
隔周周末,每月四天 |
在职人员 |
灵活安排时间,工作与学习两不误 |
集中班 |
节假日或连续几天,每月一次 |
工作时间不固定、倒班的学生 |
短时间内接受大量知识输入,方便消化和吸收 |
二、MEM面授上课方式优势
优势 |
描述 |
交流互动 |
实时互动:学生可以随时向教师提问,教师可以立即回应,解决学生的疑惑。同学讨论:学生可以与同学进行面对面讨论,分享观点和经验,促进学习的互动和合作。个性化反馈:教师可以根据学生的表现提供个性化的反馈,帮助他们改进学习策略。 |
师生关系 |
密切互动:学生能够亲身与教师互动,建立信任和尊重,更容易获得指导和支持。师生合作研究机会:学生有机会与教师一起参与研究项目,积累实际经验并建立专业网络。面对面指导:教师可以更容易地识别学生的需求,并提供更个性化的指导和建议。 |
课程内容传递 |
实体教材:学生可以直接获得教材和资料,避免了网络连接问题和电子资源获取难题。实地教学:一些专业需要实地考察或实验,面对面教学更容易组织实地教学活动。互动演示:教师可以通过实物演示和示范更好地解释复杂的概念和技能。 |
学习环境 |
学习氛围:学生可以身临其境,感受到学校的学习氛围,激发学习的热情。学习资源:学校提供了丰富的学习资源,包括图书馆、实验室和学习中心,方便学生学习和研究。学习气氛:学生可以与同学一起学习,共同进步,形成积极的学习氛围。 |
实践机会 |
实际操作机会:一些专业需要学生进行实际操作,面对面教学更容易组织这些机会。职业发展支持:学生可以与教师和同学讨论职业发展机会,并获得实际建议和支持。行业联系:学校与行业有着紧密的联系,学生可以更容易地获得实习和就业机会。 |
学习纪律 |
定期上课:学生需要按照固定的时间和地点上课,有助于培养学习的自律性。学习计划:学生需要合理安排学习时间,遵守学校的学习计划,提高学习效率。出勤记录:学校通常有出勤记录,促使学生按时出席,不容易缺席或逃课。 |
监督和评估 |
考试监督:学校可以更容易地组织考试,确保考试的公平和诚实性。课堂表现评估:教师可以根据学生的课堂表现进行评估,提供及时的反馈和建议。学业辅导:学生可以寻求学业辅导,获得额外的支持和指导,提高学术成绩。 |
评论
0
“无需登录,可直接评论...”