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2014-10-29 20:37:14 在职考研辅导平台
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比较国内外科学技术史硕士在职研究生课程设置可以明显地看到我国硕士在职研究生培养在课程设置上存在较大不足。
首先，课程体系结构不够合理。与发达国家相比较最大的差距在于作为科学技术史专业基础理论和方法的课程较少，课程内容单一，综合性、跨学科课程偏少，前沿性和前瞻性课程更是凤毛麟角。
其次课程设置体系缺乏公融性。除国家规定的公共课程之外，大部分的专业课程按二级学科设置，甚至有的按三级学科设置，涉及面窄，较难体现科学技术史交叉学科之特性很难充分发挥科学技术史科学素质和人文素质教育的功能，不利于交叉学科在职研究生的培养。
第三可供学生自主选择的课程数目偏少，在职研究生没有足够广泛的选修科目以建立宽广的知识结构。科学技术史专业在职研究生在进行跨学科、跨专业自主选课时受到很多约束。各高校间缺乏课程资源共享，跨校选修更是困难。
第四，课程实施方式仍然以传统的授课方式为主，不利于师生交流不利于在职研究生创新意识的培养和独立研究能力的提高。
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