江西财经大学EMBA培训的多面解读

江西财经大学目前拥有EMBA、中美合作办学MBA、中澳合作办学MBA以及EDP四个项目，各类在校MBA研究生、EMBA学员达800余人。经过多年的建设，江西财经大学EMBA的国际合作办学以及EMBA教育事业得到稳步发展，学院的声誉和品牌得到社会的广泛认可，并已形成了自身的办学特色。下面就对江西财经大学EMBA做一下多面解读，希望能给广大学员带来帮助。

一、江西财经大学EMBA培训与MBA、研修班的区别

江西财经大学EMBA是MBA专业学位教育的一种特殊形式，二者定位有所差别。目前江西财经大学EMBA正出现低龄化现象，考分高的往往是那些大学毕业3年左右、应试能力强的年轻人。而江西财经大学EMBA入学笔试、面试均由培养单位自行组织，门槛大为降低。当然，这并不等于说，只要是老板、老总就可以读江西财经大学EMBA培训。而总裁研修班与本人的原学历没有任何关系，一般情况下只要是你想学习，想学习更多的知识，花得起这个费用，基本上就可以去报读。

国家规定，具有本科以上学历，8年以上工作经历(其中4年以上管理工作经历)，较大规模企业的现职高层管理人员才可报名。在教学模式上二者也有很大不同，MBA多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的方式，江西财经大学EMBA则更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验结合，因此更适合正在商场实战的高层管理者。

二、江西财经大学EMBA培训的发展趋势

近年来，一些EMBA培训机构根据市场走俏的热门行业推出“特色”的EMBA课程，由于课程都是倾向热门行业设立的，所以给人一种“赶时髦的感觉”。江西财经大学EMBA是作为高级决策者的综合能力的培训课程，按照国际趋势是不应该有明显倾向性的。但是，国内部分热门行业发展迅速，而这些行业又都与国际联系是比较紧密的，客观上他们对江西财经大学EMBA有需求，因此为他们“定做”有方向性的江西财经大学EMBA是合适的。

三、江西财经大学EMBA培训的意义

在全球经济一体化的大背景下，特别是我国加入世界贸易组织以来，中国企业面临着更加复杂的竞争和更为严峻的挑战，因而，企业的高层管理人员系统地学习管理知识、提高管理能力变得更加迫切。国务院学位委员会于2002年至今批准国内64所高校开办高级管理人员工商管理硕士(EMBA)教育，此举对培养高层管理人员以及完善MBA教育体系均具有重要意义。?

江西财经大学EMBA培训的目标是，培养具有良好的商业道德，具有较强开拓创新能力和领导能力，掌握系统的现代管理知识和国际经济、技术发展的最新动态，具有国际经营战略头脑和总揽全局的决策能力，适应国际竞争需要的企业家和高级职业经理人。