吉林财经大学管理科学与工程研究生培养方案

专业概括：
吉林财经大学的管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法，结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。吉林财经大学在职研究生管理科学与工程专业是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科，覆盖面广，包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域，是国内外研究的热点。

培养目标：
管理科学与工程专业依托财经类院校的资源优势，注重计算机科学与经济学、管理学等学科之间的融合，强化专业基础，建立以信息技术、理论和科学的方法提高管理效率的培养特色，培养专业知识扎实，具备较强的获取知识能力、探索精神和创新思维，掌握正确的科学研究方法，具有独立的科学研究和进行创造性工作的能力，综合素质优异，能够在科研机构、金融机构、公司、政府部门、高校等从事管理、科学研究与应用的高层次复合型人才。

研究方向：
（1）电子商务与税收管理
依托吉林财经大学管理科学与信息工程学院与国家税务总局共建的优势，学科方向直面当前迅猛发展的电子商务行业，将财政学与计算机融合于电子商务税收领域，探索中国电子商务税收之路。从国际、国内等多层面研究电子商务税收政策，并积极探索电子商务税收系统的支撑技术，以确保电子商务税收征管工作的有效实施。
（2）智能仿真与决策优化
注重计算机科学与经济学、管理学的融合，将计算机智能理论应用于金融、税收等领域，借鉴生物进化的宏观和微观机理进一步挖掘其“进化”潜力，延伸和扩展人的智能，用于解决经济、管理等领域中采用传统方法较难解决或无法解决的问题，为经济、管理领域建立最优化投资方案和决策依据。
形成计算机理论数理化、模型技术智能化和经济、管理分析对策化的研究方法，体现计算机智能理论研究及其在经济、管理领域的应用性研究层次深广、方法独特、应用领域宽泛的特征。
（3）信息科学与管理工程
它是融信息科学、管理科学、计算机科学与技术为一体的交叉学科，研究运用管理科学方法、定性与定量相结合的系统分析方法及相应的信息工程技术方法解决经济、管理等领域中的问题。
（4）数量金融与风险管理
它是建立在经济学、金融学、数理经济学、计量经济学等学科理论方法基础之上的分析研究行为，在金融领域运用数量经济模型方法和计量技术进行数量分析和实证检验，为服务于解决金融问题进行应用性工作。

课程设置：
一、课程设置
管理科学与工程专业的课程设置由必修课程和选修课程两个部分组成。必修课程包括：学位公共课(10学分)、学位基础课(9学分)、学位专业课(6学分)、必修环节(1学分)；选修课程包括：选修课(不少于8学分)、补修课。详细如下：
（一）必修课程

1、学位公共课(10学分)
政治理论课(2门)   4学分
第一外国语  6学分

2、学位基础课(9学分)
共3门，要求按一级学科设置，教学应有课外阅读、作业布置及考核。

3、学位专业课(6学分)
根据二级学科目录要求进行设置，2-3门主干课程。

4、必修环节(1学分)
社会实践（包括社会调查、专业实习和教学实践等），学术活动（包括听取学术报告、讲座），达到规定给予1学分。

（二）选修课程

1、选修课（不少于8学分）
专业选修课（2-3门）     4-6学分
跨一级学科课程（2门）   4学分

2、补修课
对于跨学科考入或以同等学力考入的硕士生，都有必要补修有关的基础课程或其它相关课程。这些课程可以是本人目前所攻读的学位低一级学位的主干课程，并需进行考核。
具体课程设置及主讲教师情况，请见表1。

二、学分要求
攻读硕士学位基本标准为总学分修满35-41学分。总学分由必修课程学分和选修课学分，以及科研与实践学分（至少不少于1学分）构成。

论文要求：
1、论文选题
硕士学位论文选题应立足高起点、新视角、前沿性。鼓励研究生参与导师承担的科研项目，积极提倡结合实际，选择对国家经济建设或学科建设有实际意义和重大发展的课题。论文选题应在理论上或应用上具有一定的实际意义。
2、开题报告
研究生在撰写学位论文前必须进行开题报告，说明选题的目的、意义、国内外研究现状、主要研究方法与研究思路、完成课题的条件和可行性、研究的创新点、预期成果及进度安排等。写出不少于5000字的书面报告，内容由文献综述和选题报告两部分组成。开题报告应在第三学期中期完成，由导师审查，并通过学院学术学位委员会组织召开的开题报告论证会论证可行后，方可进行课题研究。
经导师和开题报告评审组组长签字通过，填写《硕士学位研究生毕业论文开题报告书》，上交研究生部；论证未通过者，重新选题，重写开题报告，重新论证。
3、中期检查
硕士学位论文实行中期检查制度。一般应在第四学期中期进行，学院对研究生的研究工作态度、论文进展情况、存在问题等作全面考查，通过者，准予继续进行论文工作。对问题较多或不符合要求者，在第四学期末进行复查，复查不合格者报学校研究生部另行处理。
4、论文撰写
硕士学位论文必须由研究生本人独立完成，用于直接撰写硕士学位论文的时间不得少于1年。论文研究方法科学，具有一定创造性，符合科学论文写作规范，文章结构严谨，表述通畅，引文标注清晰。论文字数一般在2万字以上。

师资力量：
吉林财经大学管理科学与信息工程学院拥有一支学识渊博、治学严谨的师资队伍。学院现有教职员工44人，其中专任教师39人，教授和副教授 21人（占专任教师的54%），讲师18人（占专任教师的46%），博士及在读博士共15人（占专任教师的38%）。学院有外聘教授7人，其中教育部计算机专业教学指导委员会委员、吉林大学计算机学院博士生导师、教授4人，IT行业业内专家、实业家3人，定期进行学术交流和实践教学活动。

科研成果：
吉林财经大学管理科学与信息工程学院全院教师在国内、外各种刊物上公开发表学术论文250多篇，其中有123篇被SCI、EI、ISTP收录。主持、参与完成各级科研项目60余项，其中获得各级各类奖项20余项；出版专著和教材30余部。

学术交流：
吉林财经大学管理科学与信息工程学院教学条件得天独厚，设有现代化的一流实验室设备，除计算机公共课实验室、计算机基础课实验室外，目前还建有计算机电路实验室、计算机原理与接口实验室、计算机组装实验室、计算机网络与软件实验室、市场调研实验室、信息管理模拟实验室、电子商务实验室等7个实验室。在长春国基、金鹰智谷、一汽启明科技集团、吉林省电力集团、清华同方等单位建有教学实习基地。

学习年限：
日制硕士研究生学制为三年，课程学习时间为二年，剩余一年为论文写作和实习时间。

培养方式：
1、硕士研究生以科学研究为主，在研究生培养过程中，合理安排理论学习、科学研究、社会实践、学术交流等各个培养环节，注重培养研究生的探究精神，重点是培养研究生独立从事科学研究工作和进行创造性工作的能力。
2、硕士研究生必须修完规定的必修课程与选修课程，并取得规定的总学分。
3、硕士研究生培养采取导师负责制与导师组集体培养相结合的原则。研究生的培养工作采取导师负责制，同时建立导师组，充分发挥集体指导的优势，不断提高研究生的培养质量。导师组由3-5名相同或相关专业的导师组成。
4、硕士研究生导师应全面地关心和指导研究生成长，主要做好下列几方面工作：制定研究生培养计划，并落实检查；对研究生进行政治思想、学风、品德等方面的教育；指导和检查研究生的课程学习、科学研究和学位论文工作等。
5、硕士研究生在导师指导下，以自主学习为主，必须参加相关研究方向的研讨班，要求每个研究生阐述指定的相关文献内容，对有关问题发表自己见解，并进行学科基础的报告与自己工作的报告。鼓励研究生参加学术论坛，从事较高水平的科研工作并在相关领域期刊上发表学术论文。
6、坚持把德育放在首位，促进德智体全面发展。