吉林大学EMBA需加大学生服务力度

目前，随着EMBA教育大环境的变化以及生源对象的转型，EMBA教育将回归教授知识的本位，而不再是以打造人脉圈子为主。要通过转变教学体系和服务体系来进行转型，必须对吉林大学EMBA原有的学生服务教育体系进行更新改进。

首先是EMBA学生活动是吉林大学EMBA教育体系当中重要的一环，学生活动有利于学生之间的交流与沟通，利于知识的吸收与应用，利于企业与企业间的互助与提升。例如目前吉林大学EMBA搭上了IT行业的发展浪潮，把互联网金融、大数据商业化运J营、移动物联网等内容纳入教学，并为跨行业资源整合提供了机会。

其次是随着国家禁令的出台和生源结构的变化，吉林大学EMBA传统的以处关系为目的吃、喝、玩、乐、游式的交流方式已经不再流行，取而代之的将是以学习交流为主的活动方式，例如组织企业实地参观考察、参与公益活动、参加挑战项目、开展学生企业间的互帮互助活动以及文化沙龙等等，同时，减少国际游学项目，增加国内游学参访机会，使在职EMBA学员更接近了解本土企业。

总之，吉林大学EMBA本着“培养具有良好商业道德，能够系统掌握现代管理知识和现代管理模式，并具有卓越的国际战略眼光、总揽全局的决策者。”为教育宗旨，坚持自身教育理念：以商学教育为主线，培养全局战略意识；以吉林大学丰富的学科资源优势为依托，增强EMBA学员们的整体素养。