吉林师范大学在职研究生选择题中常见的干扰方式

选择题因为不用吉林师范大学在职研究生考生动手写，所以在遇到不会的题目时，远没有主观题那样让吉林师范大学在职研究生考生崩溃。下面我们就来了解一下吉林师范大学在职研究生选择题中常见的干扰方式。

选择题中常见的干扰方式一，添枝加叶。命题者在题干或题肢中增加一些修饰、限制成分，使观点趋向绝对化。答这类题，吉林师范大学在职研究生考生首先要抓住题干或题肢中的主干成分，然后再对那些修饰、限制成分反复琢磨，看其是否和原来观点一致，若不一致，吉林师范大学在职研究生考生则必须舍去。对题中出现的所有、任何、一定、都等字词，吉林师范大学在职研究生考生一定要慎重推敲。

选择题中常见的干扰方式二，答非所问。在这类题目中，命题者有意识设置一些说法正确，但和题干无关的题肢作干扰。吉林师范大学在职研究生考生如果不对照题干，仔细辨析，就会误选。解答这类试题，吉林师范大学在职研究生考生只能选择那些和题干之间存在联系，且意思一致的题肢。对那些和题干无关的题肢，不论其本身的说法多么正确吉林师范大学在职研究生考生也不能选。

选择题中常见的干扰方式三，舍本求末。试题以现象或假象否定本质和规律，以细枝末节、无关紧要的东西来代替根本的、主要的东西。解答这类试题，吉林师范大学在职研究生考生必须把现象只看作是入门的向导，一进门就要抓住它的实质，自觉地透过现象认识本质，才能排除干扰。否则吉林师范大学在职研究生考生就会舍本求末，导致失误。

以上就是吉林师范大学在职研究生选择题中常见的干扰方式。