专业概况：
华中农业大学马克思主义学院的马克思主义理论专业是一门从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科。马克思主义中国化研究二级学科，是专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律以及马克思主义中国化理论成果的学科；思想政治教育专业二级学科是在马克思主义理论和方法的指导下，专门研究人们的思想、品德与政治素质形成、发展及改变的基本规律，探讨品德教育、人生观、世界观和价值观教育的基本原则和科学方法的学科。学校的马克思主义中国化研究和思想政治教育两个二级学科硕士点是2006年申报并获得批准，并于2007年开始招生。
培养目标：
本学科培养具有坚定的马克思主义信仰和良好的政治素养，从事马克思主义理论教育和研究、思想政治教育研究和工作的专门人才。
（一）具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，树立建设中国特色社会主义的共同理想，具有高度的社会责任感，热爱并立志从事马克思主义理论研究和教育、思想政治教育研究和工作。
（二）熟悉马克思主义主要的经典著作，系统地掌握马克思主义基本理论和科学体系；较熟练地掌握一门外国语，能熟练阅读外文文献，初步具备运用外国语进行写作与口头交流能力；能及时了解本学科的最新动态和前沿问题；具有一定的马克思主义素养和理论功底，能运用马克思主义立场、观点和方法分析研究当代现实问题。
（三）具有较强的学习能力和一定的科学研究能力，学会运用马克思主义的立场、观点、方法对于本学科的重大理论问题和现实问题做出创新性研究，培养科学研究和社会实践能力，了解本学科的最新动态。
（四）较为熟练掌握一门外国语，具备听说读写能力，能阅读本专业领域的外文资料。
（五）身心健康，具有健康的体魄和良好的心理素质。
研究方向：
（一）马克思主义中国化研究
1.马克思主义中国化理论与实践
主要研究马克思主义中国化的历史条件、关键环节、重大事件、发展进程，总结马克思主义中国化基本特点、基本经验，提炼马克思主义中国化基本规律，探寻马克思主义中国化演进趋势，把握马克思主义中国化实践进展。
2.中国化马克思主义与当代中国
主要研究毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成背景、基本内容、历史地位及逻辑关联，揭示中国化的马克思主义理论对当代中国发展的指导作用；总结中国特色社会主义建设的实践经验，丰富和完善中国化马克思主义理论，回应中国特色社会主义建设面临的新课题、新任务；探寻中国化马克思主义理论与社会主义建设的互动关系，推进二者互动共进。
3.马克思主义与生态文明
主要研究马克思主义的生态观，探寻马克思主义对生态文明的指导价值，并用生态文明丰富发展马克思主义。
4.中国政治与伦理
主要研究中国特色社会主义政治的形成、发展进程，探寻中国特色社会主义政治与传统政治的互动及其伦理问题，聚焦中国特色社会主义政治建设的经验和发展趋势。
（二）思想政治教育专业
1.思想政治教育理论与实践
本研究方向主要研究思想政治教育学的基本理论，思想政治教育过程中的基本规律、主要内容及方法，探讨新时期思想政治教育的环境、教育者和教育对象的特点及思想政治教育的新方法。
2.心理健康教育
本研究方向主要研究心理健康素质形成的基本规律及心理健康教育的主要内容、基本原则和方法；探讨心理健康素质与思想道德素质相互作用的基本规律及青少年心理健康教育的特点、原则与方法。
3.农村文化及农民思想政治教育
本研究方向主要研究中国特色农村文化建设背景下的思想政治教育基本规律和方法，探讨农民思想政治素质形成的内在特点、影响因素及其对农民行为和农村文化的作用。
课程设置：
论文要求：
学位论文课题的研究是培养研究生掌握科学研究方法、培养独立科学研究能力的重要环节，是研究生综合素质和业务水平的综合体现。研究生在读期间开展科学研究的工作量不少于1年。在职研究生除在本单位进行科学研究工作之外，还应结合学位论文课题开展科学研究。
（一）选题
本专业硕士研究生学位论文选题要求结合本学科的研究方向和重点研究领域，鼓励面向国民经济和社会发展的实际需要和新时期思想政治理论教育中的重大理论和实践问题选择应用型课题。研究生学位论文的选题应具有学术价值和实践意义，应与导师协商并经导师同意后确定。
（二）开题报告与论证
研究生学位论文开题于研究生入学后的第三学期进行。研究生根据要求查阅相关文献，设计研究思路，按照《华中农业大学研究生学位论文研究开题报告写作规范》的要求完成开题报告的撰写，于开题答辩前两周递交给开题报告答辩委员会。所有研究生必须亲自参加开题报告答辩。开题报告答辩活动由学院统一安排，答辩委员会的专家组由导师指导小组成员组成。答辩过程中，专家组对研究生的开题报告进行充分的论证，提出质疑，形成明确的选题评议意见与建议。研究生根据专家意见完善开题报告，并于开题报告答辩结束后两周内向学院递交完善后的开题报告书。
（三）中期检查
研究生学位论文的中期检查于研究生入学后第五个学期进行。学生根据《华中农业大学研究生学位论文中期检查工作有关要求》的规定撰写中期检查报告。学位论文中期检查报告会由学院统一安排，专家组由导师指导小组成员组成。专家组根据研究生开题报告预定的内容及进度检查研究生学位论文课题的研究进展情况，包括已完成的研究内容及结果、目前存在的或预期可能会出现的问题、论文按时完成的可能性，形成明确的检查鉴定结果和指导性意见与建议。研究生根据专家组的意见和建议对研究工作进行调整和完善。
（四）学位论文撰写
研究生根据《华中农业大学研究生学位（毕业）论文写作规范》撰写学位论文。
学位论文原则上要求用中文撰写。如下情况下，学位论文可以用英文撰写：
1.学位论文指导教师是境外兼职导师；
2.研究生参加国际联合培养项目；
3.研究生参加国际合作项目。
学位论文用英文撰写时，必需有不少于1500字的详细中文摘要。详细中文摘要的内容与学位论文的英文摘要可以不完全对应。
（五）论文评阅与答辩
学位论文完成后，聘请同行专家评阅论文，论文评阅方式分为盲评、非盲评两种，写出评阅意见。通过评阅并通过学术不端行为检测，方可组织答辩。学院根据《华中农业大学学位授予实施工作细则》、《华中农业大学研究生学位论文盲评办法》、《华中农业大学学位论文学术不端行为检测暂行办法》、《华中农业大学研究生毕业答辩管理暂行办法》等文件的相关规定形成本学科研究生学位论文答辩委员会，开展学位论文答辩。所有研究生必须亲自参加学位论文的答辩。论文答辩不合格者，经答辩委员会同意，可在一年内补充修改论文资料，重新答辩一次。没有达到学位授予条件而达到毕业要求者可申请毕业论文答辩。
师资力量：
华中农业大学马克思主义学院现有教职工33人，其中，专任教师31人。在31名专任教师中，教育部高等学校教学指导委员会马克思主义理论类专业教学指导委员会委员1人，全省高校优秀思想政治理论课教师择优资助计划入选教师1人；教授和副教授14人，讲师17人；博士生导师1人，硕士生导师13人（含双肩挑3人）；博士17人(含博士后1人)，博士在读7人，硕士6人，本科1人；40岁以下21人，40岁-45岁7人，46-50岁2人，55岁以上1人。
培养模式与培养年限：
（一）培养年限
本学科为学术型，培养年限一般为3年，最长不超过5年。
（二）提前毕业
本专业硕士研究生以3年为基准，原则上不提前毕业。如遇特殊情况，须完成学校培养方案规定的课程学分要求及培养环节要求，完成毕业论文，具备提前毕业的学术论文发表条件，可在每年10月填写《华中农业大学博（硕）士研究生提前毕业申请表》，经导师和所在学院主管研究生负责人同意，报研究生院审批后，方能提前毕业。
（三）延迟毕业
本专业硕士研究生以3年为基准，一般不延长学习年限。如确实需要延长学习年限的硕士研究生，需在每年4月、10月填写《华中农业大学博（硕）士研究生延期毕业申请表》，经导师和所在学院主管研究生负责人同意，报研究生院审批后，方可延期毕业。本专业硕士研究生申请延长学习年限，不能超过学校规定的最长学习年限，在学习年限延长期间不享受助学金和优秀奖学金。
培养方式：
采取导师负责与指导小组集体培养相结合、课程学习与社会实践、科学研究相结合、统一要求与因材施教相结合的培养方式。采用课堂集中讲授、课后独立研修、定期小组学术讨论会、读书报告等灵活多样的方式培养素质全面、适应能力强的高层次人才。导师对研究生培养过程负有主要责任，全面关心学生思想政治素质的提高、道德品质的发展及业务学习和身心健康。
必须环节：
（一）入学教育
研究生在入学后必须参加入学教育，进一步了解校情、院情，了解学校研究生培养基本情况和各项规章制度，熟悉实验室环境与工作流程。学校、学院、学科、实验室、导师对研究生加强学风与实验室安全教育，其中，实验室安全教育必须通过国资设备管理处组织实验室安全考核。
（二）个人培养计划制定
研究生入学后，在导师（组）指导下，根据学科发展需要、研究生培养要求、研究生个人特点等，制定个人培养计划，包括课程学习、学术活动、实践活动、论文选题等内容。培养计划由硕士研究生指导小组审查通过后报学院备案。
（三）实践活动
本专业全日制学术型硕士研究生以多种形式参加社会实践活动，累计时间不低于2周（思想政治教育专业学生必须从事思想政治教育社会实践或助教实践）；完成社会实践报告，经实践部门与导师评估合格。
（四）学术活动
1.学术会议：本专业硕士研究生在学期间，必须至少参加8次学术交流活动（含校内外学术讲座、学术会议、学术讨论会等），并撰写每次参加学术活动的体会，由导师（或导师指定专人）签字审核。
2.学术论文：马克思主义中国化研究专业硕士研究生答辩前至少要在CSSCI来源期刊发表与学位论文相关的学术论文1篇，提前毕业至少要在CSSCI来源期刊发表与学位论文相关的学术论文2篇；思想政治教育专业硕士研究生答辩前至少要在CSSCI来源期刊或CSCD收录期刊或北图核心期刊发表与学位论文相关的学术论文1篇，提前毕业至少要在CSSCI来源期刊发表与学位论文相关的学术论文2篇。
3.学术报告：本专业硕士研究生在校期间应至少在校内外学术交流活动中进行2次个人学术报告。
研究生学术活动相关情况记入《华中农业大学马克思主义硕士研究生参加学术活动登记表》，学业结束前，由导师对其进行考评，成绩按不及格、及格、良好、优秀评定，成绩不及格者不得参加毕业论文答辩。
（五）思想政治工作
在研究生培养期间导师负有对研究生进行思想政治教育的首要责任。导师要从思想、学风等方面对学生进行引导和教育。学院应加强研究生思想政治工作队伍建设、条件建设，深化研究生思想政治工作内涵、提升研究生思想政治工作的针对性、科学性与实效性。
毕业与学位授予：
完成课程学习并取得相应的学分、完成所有培养环节并合格、取得相应成果、通过学位论文答辩，校学位评定委员会根据答辩委员会的意见及院（系、所）学位评定分委员会、专业学位评定委员会的意见及有关规定作出是否授予学位的决定。未达到学位授予条件而达到毕业条件者，准予毕业。
主要的学习参考书目：
（一）学习参考书目
1．《马克思恩格斯选集》（1-4卷），人民出版社1995年版
2．《列宁选集》（1-4卷），人民出版社1995年版
3．《毛泽东选集》（1-4卷），人民出版社1991年版
4.《邓小平文选》（1-4卷），人民出版社1994年版
5.《江泽民文选》（1-3卷），人民出版社2006年版
6.《马克思主义经典著作选读》，教育部社政司，培养有专门知识和技能的人才的教育版社2002年版
7.《马克思主义中国化史》，梅荣政，中国社会科学出版社2010年版
8.《简明马克思主义史》，庄福龄，人民出版社2001年版
9.《中国马克思主义发展史》，郭德宏，中共中央党校出版社2001年版
10.《社会主义意识形态发展研究》，郑永廷，人民出版社2002年版
11.《马克思主义哲学中国化：历史与反思》，陶德麟，何萍，北京师范大学出版社2007年版
12.《马克思主义中国化专题研究》，何一成，湖南人民出版社2005年版
13.《马克思为什么是对的》，(英)特里·伊格尔顿，新星出版社2011年版
14.《保卫马克思》，（法）阿尔都塞，商务印书馆2010年版
15.《走进马克思》，孙伯鍨、张一兵，江苏人民出版社2001年版
16.《当代国外马克思主义研究名著提要》（上中下卷），陈学明、张志孚，重庆出版社1997年版
17.《历史和阶级意识：马克思主义辩证法研究》，卢卡奇，重庆出版社1989年版
18.《全球化时代的“马克思主义”》，俞可平主编，中央编译出版社1998年版
19《近代中国政治文明转型研究》，刘世军，复旦大学出版社2000年版
20.《变革社会中的社会秩序》，塞缪尔·亨廷顿，华夏出版社1988年版
21.《马克思主义思想政治教育理论基础》，罗国杰，培养有专门知识和技能的人才的教育出版社2002年版
22.《思想政治教育学原理》，邱伟光、张耀灿，培养有专门知识和技能的人才的教育出版社2001年版
23.《政治观教育通论》，王玄武，培养有专门知识和技能的人才的教育出版社1999年版
24.《当代西方道德教育理论》，袁桂林，福建教育出版社1994年版
25.《价值观的理论与实践》，袁贵仁，北京师范大学出版集团2006年版
26.《比较思想政治教育学》，教育部社会科学研究与思想政治工作司组编，培养有专门知识和技能的人才的教育出版社2001年版
27.《思想政治教育方法论》，教育部社会科学研究与思想政治工作司组编，培养有专门知识和技能的人才的教育出版社1999年版
（二）期刊
1.《中国社会科学》
2.《新华文摘》
3.《马克思主义研究》
4.《马克思主义与现实》
5.《哲学研究》
6.《政治学研究》
7.《中共党史研究》
8.《科学社会主义》
9.《求是》
10.《社会主义研究》
11.《当代世界社会主义问题》
12.《毛泽东、邓小平理论研究》
13.《马克思主义与现实》
14.《中国特色社会主义研究》
15.《思想政治工作研究》
16.《道德与文明》
17.《青年研究》
18.《当代世界与社会主义》
19.《思想理论教育导刊》
20.《国外社会科学》
21.《自然辩证法研究》
22.《理论视野》
23.《教学与研究》
24.《高校理论战线》
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