华侨大学重视充分发挥在职研究生自觉性和主动性

华侨大学在职研究生的教学工作主要是在职人员，所以在组织开展在职研究生的教学工作的过程中需要根据学员的发展需要组织开展在职研究生的教学工作，华侨大学在职研究生的教学工作过程中要充分发挥学员的自觉性和主动性，发挥学员自己的主体地位，那么华侨大学是如何开展在职研究生的教学工作的呢？

华侨大学开展在职研究生的教学工作的过程中主要是以课程学习为主，同时重视采取理论学习、科学研究与实践活动相结合，在教学过程中从注重知识学习转变为知识学习和能力培养、综合素质提高并重，重视在职研究生创新和实践能力的培养。华侨大学采用采用启发式、研讨式、案例式等教学方法，重视在职研究生与导师之间的交流与沟通，华侨大学在职研究生可以在规定时间内通过系统的课程学习提升自己的专业能力和专业素养。

华侨大学开展在职研究生的教学工作的过程中重视提升在职研究生的创新能力，为充分发掘研究生创新潜能，鼓励其自主提出具有创新价值的研究课题，并在导师和导师组共同指导下，开展科学研究，培养学生的创新能力。根据本专业研究生的学术兴趣、知识结构、能力水平，制定具有个性化的培养方案，在职研究生需要按照要求完成各个教学环节。

华侨大学在职研究生除了参加基础课程的学习之外，也要积极参加相关专业领域的科研实验教学工作，通过课程学习提升自己的专业能力和专业素养。

华侨大学在职研究生的教学工作主要是以高素质专业人才培养，重视学员的自觉性和主动性可以更好的提升在职研究生的专业能力和专业素养，促进在职研究生的个人发展。