文科类复习湖南科技大学在职研究生考生如何善用归纳能力

众所周知，文科类考试的复习更多的是知识点的记忆背诵，但在职考生不能认为自己将课本及复习资料上的知识全背下来，就能考高分。要知道文科类复习也很重视归纳分析技巧，那么文科类复习湖南科技大学在职研究生考生如何善用归纳能力呢？

文科类复习湖南科技大学在职研究生考生善用归纳能力，第一以题带点。考研备考，在职考生需通过做题，复习书中知识点。做题的过程，其实就是湖南科技大学在职研究生考生以多种形式应用知识点的过程，以实现将理论在不同的情境中熟练应用。在做题过程中，湖南科技大学在职研究生考生的注意力在集中于错题上的同时，也要积极联想其涉及的知识点。如果比较模糊，湖南科技大学在职研究生考生可以做记号，等错题处理完后再翻看课本。总之，做题巩固是在职考生备考环节中的重中之重，在备考中，湖南科技大学在职研究生考生不能因为缺乏正确方法，因小失大。

文科类复习湖南科技大学在职研究生考生善用归纳能力，第二越熟悉的内容越容易记忆。越熟悉的内容，往往在职考生记忆越快，遗忘越少。因此，湖南科技大学在职研究生考生不能在自己没有完全消化课本知识的情况下，盲目背诵。熟悉课本知识，建议湖南科技大学在职研究生考生采用默念的方法。具体来说，也就是湖南科技大学在职研究生考生浏览完重点段落后，写出关键字，然后默念重点，及时复习。

文科类复习湖南科技大学在职研究生考生善用归纳能力，第三反复利用框架图。画框架图，在职考生记忆有逻辑联系的知识点。通过画框架图，湖南科技大学在职研究生考生能将整节知识点串联起来，更易感知知识点的内在联系。复习初期，使用这个方法后，不要抛弃框架图，湖南科技大学在职研究生考生可以在以后的复习中，拿出来再利用。