首先EMBA教育有和一般品牌相同的的品牌要素和特征,这是湖南大学EMBA项目进行品建设的前提条件。为满足社会对EMBA教育的显求,湖南大学EMBA教育项目通过、师资、课程、学生、管理、文化底蕴等要素组合,提供凸显自己优势,塑造湖南大学EMBA教育项目的形象、符号。并通过不同的形式和途径把办学理念、办学特色、核心优势等全面的传递给考生及社会,使受众认可和接受其核心理念。
其次湖南大学EMBA教育起步虽然不早,但依托湖南大学的省内号召力,在省内具有多方面具有优势,如:国内具有一定知名度,省内起步最早、招生规模相对较大、依托省内独占鳌头的著名高校、师资较强,可以说是具备品牌建设的基础条件。但在办学特色的深度挖掘及在职EMBA项目的营销推广等方面尚需提炼,湖南大学EMBA在全国范围内的影响力也需进一步提高,这也是品牌建设过程中要重解决的问题。
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