专业概括:
河南大学计算机与信息工程学院的计算机应用技术是指利用计算机软件、为需要或者可能需要它的人提供服务的技术。计算机应用技术被广泛应用于信息管理、科学计算、过程控制、计算机辅助设计与制造、人工智能、通信工程等各个领域,几乎涉及所有的领域。它是交叉研究领域的前沿和热点。
计算机应用技术专业专门研究和开发计算机的各种应用技术,是信息社会充满挑战和机遇的一个专业。旨在培养系统掌握计算机主要应用技术、方法及相关理论知识的应用型人才,河南大学在职研究生毕业后可从事各领域的计算机应用系统的开发、维护以及整体解决方案的设计。
2003年,河南大学计算机与信息工程学院获批计算机应用技术硕士学位授予权并开始招收硕士研究生。经过多年发展形成了雄厚的师资队伍和稳定的研究方向,取得了一批具有特色的科研成果。应用领域涵盖卫星、金融、证券、航空、公安、商务和电力等。
培养目标:
计算机应用技术专业的毕业生应达到以下培养目标或基本要求。
1、树立正确的人生观、是非观和价值观,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,具有团队合作精神。
2、掌握、运用科学的方法论观察客观世界、发现问题并寻找解决问题的方法;掌握坚实的专业基础理论和系统的专业知识,具有较高的独立从事科研工作、教学工作或担任专门技术工作的能力,了解计算机应用技术学科的发展动向。
3、具有较强的算法设计能力和程序设计能力,熟练掌握至少一种流行的程序开发工具,掌握数据库技术和网络技术;掌握一门外国语,且能够比较熟练地阅读专业的外文资料。
4、拥有健康体魄,精力充沛。
研究方向:
1、空间数据处理技术
2、数据挖掘与知识发现
3、高性能计算
4、图形图像处理技术
5、计算机网络及其应用
6、软件工程技术
课程设置:
类 别 | 课程名称 | 考核 方式 | 学时 | 开课 学期 | 学分 | 授课 教师 |
专业基础课 | 计算机科学理论基础与前沿 | 考试 | 54 | 1 | 3 | 郑逢斌 教授 |
Basis and Frontier on computer science theory | ||||||
计算机科学专题研究:算法设计与分析 | 考试 | 54 | 1 | 3 | 陈志国 教授 | |
Special Issues on Computer Science: Algorithms Design and Analysis | ||||||
计算机科学研究方法与学术规范 | 考试 | 54 | 1 | 3 | 沈夏炯 教授 | |
Computer Science Research Methodology and Academic Norms | ||||||
专业课 | 组合数学 | 考试 | 54 | 2 | 3 | 姜保庆 教授 |
Introductory Combinatorics | ||||||
分布式存储与检索技术 | 考试 | 54 | 2 | 3 | 谢谦 副教授 | |
Distributed Storage and Index Technology | ||||||
计算机网络与通信 | 考试 | 54 | 2 | 3 | 郭拯危 教授 | |
Computer Networks and Communication | ||||||
选修课 | 遥感应用分析原理与方法 | 考试 | 54 | 2 | 3 | 郑逢斌 孔云峰 教授 |
Remote Sensing Application Analysis Principle and Methodology | ||||||
现代软件工程 | 考试 | 54 | 2 | 3 | 沈夏炯 教授 | |
Modern Advanced Software Engineering | ||||||
流行开发技术 | 考查 | 36 | 2 | 2 | 马骏 教授 | |
Popular Development Technology | ||||||
数据挖掘与知识发现 | 考查 | 36 | 2 | 2 | 冯洪海 副教授 | |
Data Mining and Knowledge Discovery | ||||||
数字图像处理技术 | 考查 | 36 | 2 | 2 | 张帆 教授 | |
Digital Image Processing Technology | ||||||
分布/并行计算 | 考试 | 54 | 2 | 3 | 周兵 副教授 | |
Distributed and Parallel Computing | ||||||
从规范出发的程序设计 | 考试 | 54 | 2 | 3 | 陈志国 教授 | |
Programming from Specification | ||||||
补修课 | 离散数学 | 考试 | - | - | - |
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编译原理 | 考试 | - | - | - |
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论文要求:
学位论文是研究生培养过程中的重要环节,通过学位论文工作培养研究生从事科学研究的独立工作作风和严谨踏实的治学态度。学位论文工作应在导师指导下尽早开始。工程硕士论文形式可以是调研报告、软件研制、规划设计、产品开发等。
1、学位论文
学位论文在导师的指导下,必须由本人独立完成。明确论文工作的进程,如开题、评阅、答辩等,在论文完成过程中恪守学术道德和学术规范,不存在舞弊作伪行为,文责自负。
选题:选题之前应广泛阅读、分析、综合学科领域国内外文献资料。选题应有一定的理论意义或实用价值,以学术、学理研究为主。应属于基础性研究或基于一定理论研究的应用创新性研究。硕士学位论文所研究的课题应有新的见解。
形式:规范的学位论文。(见“河南大学研究生学位论文基本要求与书写格式的暂行规定”)
质量:硕士论文对所涉及的问题,有坚实的基本理论和系统的专门知识;能较好地掌握本研究课题的研究方法和技能;论文的理论、资料、实验、计算是科学、准确和可靠的;对所研究的课题有新的见解;论文在理论上或实践上对社会主义建设具有一定的意义。
字数:硕士学位论文一般不少于2万字。
2、学位授予
当研究生的学位论文完成后,进入论文评审阶段,通过者进入学位论文答辩阶段。
学位论文除导师评阅外,还应由院、系聘请两位同行专家评阅并写出评阅意见(其中应有一位是校外专家),论文评审通过后可进行答辩。答辩后,由答辩委员会做出决定是否向院、系学位评定分委员会建议授予硕士学位,再由校学位评定委员会审查后决定是否授予硕士学位。
师资力量:
河南大学计算机与信息工程学院现有教职工102人,包括黄河学者1人、教授15人、副教授26人、高级工程师3人,其中博士38人,硕士生导师30余人,河南省学术带头人2人,河南省教育厅学术带头人4人,教育部计算机科学与技术专业教学指导委员会委员1人。
科研成果:
河南大学计算机与信息工程学院5年来,承担国家863项目2项,自然科学基金项目10余项,国家航空航天局项目7项,省级科研项目20余项,教育厅及横向联合项目等共计40余项,完成了包括奥运会保障项目“中国民航总局航空气象综合信息处理平台”在内的应用性课题30余项。发表在国内外具有较高影响力的专业期刊上的学术论文700余篇,被SCI或EI收录的论文170余篇。学院教师撰写专著、教材40余部,获得省级以上奖励20余项。
学术交流:
河南大学计算机与信息工程学院重视对外学术交流活动,近年来邀请国内外知名专家学者近70余人次来学院讲学,并承办了第六届未来软件技术国际学术会议、第十九届全国数据库学术会议、第四届中华文化自然遗产数字化及保护与数字博物馆研讨会、河南省自动化新技术应用与省传统产业改造研讨会、河南省计算机学会新一届教育专业委员会成立大会暨教材建设研讨会等国内外学术活动。此外,还与10余所高校和科研机构建立了友好合作关系。
培养方法:
计算机应用技术专业采用灵活多样的培养方式。在教学中,可采取老师主讲、学生自学、专题讨论相结合的方式。在科研方面学生以参加导师(组)的科研课题为主,独立完成导师指定的开发、设计、实验等任务。
指导上采用导师负责和导师组相结合的方式。硕士生入学三个月内,在导师指导下,根据培养方案,结合本人实际,制订出个人学习和培养计划。个人学习和培养计划经导师和指导组组长审定后,报院、系、所和研究生处备案。个人学习和培养计划完成与否,是审定硕士生能否毕业和授予硕士学位的基本依据。
学习年限:
学习年限为3年,每年2个学期。1-2学期完成硕士学位课程。3-4学期查阅文献、开题,5-6学期完成学位论文,并参加答辩。
视学位课程学习及学位论文完成情况,经本人申请、导师同意、学校批准,可适当提前或延长(半年至一年)毕业。
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