河北工程大学环境工程研究生培养方案

专业概括：
河北工程大学环境工程学科是由环境科学与工程学科接壤而形成，具有综合性、边缘性的特点，以研究控制和改善环境质量的技术原理和工程学方法为主要任务，综合运用环境、生物、化学、流体、地学和管理等学科的知识，研究开发污染治理的新技术和新设备，探求控制环境污染、保护和改善生态环境质量的新途径，积极营造环境与经济和社会协调发展的优良环境，实现区域可持续发展战略。河北工程大学在职研究生环境工程环境工程学科始建于1993年，2003年获硕士学位授予权，学科目前有教授5人，副教授12人，其中博士5人，硕士12人。现有专业实验室面积3480m2，仪器设备总值1012万元，拥有气相色谱精密电子称、多种气体监测仪、质谱仪、微量水分析仪等具有世界先进水平的仪器设备。

培养目标：
1、掌握学科坚实的基础理论和系统全面的专业知识，较深入地了解环境工程学科发展方向及研究前沿。
2、能熟练地运用物理、化学、地学、生物学及工程学的研究方法和技术解决防治环境污染、保护与合理利用自然资源及经济、社会和环境协调发展等方面的技术与工程问题。
3、具有独立从事科学研究的能力，有严谨求实的科学态度和创新精神。
4、熟练掌握一门外国语，能熟练地阅读专业的外文资料，并具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。

研究方向：
1、环境系统建模及信息技术
2、环境分析与监测
3、水污染控制工程
4、环境质量评价

课程设置：
1、基础课程：
数值分析，数理统计，高等生物化学，环境流体力学，环境分析化学等。
2、专业课：
现代流体测量技术，水处理原理，环境系统工程，水污染控制理论，大气污染防治，环境管理信息系统，检测仪器，流域水环境规划等。

论文要求：
1、全日制工程硕士研究生在学完必修课程、选修课程的学分后，一般应在第二学期末，最迟不超过第三学期初申请论文开题。
2、论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。
3、论文的内容可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。
4、论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。
5、论文须在校内导师和校外导师指导下，独立完成。

师资力量：
河北工程大学城市建设学院共有教职工55人，专任教师43人。其中，教授14人，副教授15人，博士学位获得者14人，硕士学位获得者18人，省级优秀教师1人形成了一支知识与年龄结构合理、奋发上进的稳定的教学科研队伍。

科研成果：
河北工程大学城市建设学院秉承科研促进学科和专业建设发展，市政工程被评为河北省重点学科，暖通空调工程技术研究中心是省级工程中心，给排水科学与工程专业专业基础课《水力学》被评为河北省精品课程。通过教学研究与改革，不断完善培养体系，获得河北省教学成果1等奖。经过多年的建设与发展，学科的综合实力及在国内的影响有了显著的增强，1997年以来，已取得省级以上科研成果45项，国内外重要学术刊物上公开发表论文465篇，出版教材和专著4部。

学术交流：
河北工程大学城市建设学院秉承“立足河北、面向全国、服务地方”的方针，近年来共承担国家自然基金、河北省自然科学基金项目、国家水污染治理科技重大专项、煤炭自然科学基金项目以及河北省科技厅科技攻关课题等30余项，大力开展学科建设工作，积极开展基础性研究和技术开发，为地方经济建设和煤炭行业科技进步做出积极贡献，并逐步形成以地源热泵技术、建筑节能、污水脱氮除磷技术、中水回用技术、大气污染控制等科研为特色。学院紧紧围绕学校提出的“现代工程”办学理念，注重培养学生实践能力,在邯郸、北京、西安、青岛等地建立学生实习基地36个,并在校内建立管道工程实习实训基地。

培养方式：
攻读工程硕士专业学位的研究生，采取全日制学习的方式。课程学习实行学分制。工程硕士学位论文由校内具有工程实践经验的副高职以上（含副高）的导师和设计、施工、监理部门经学校批准的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。

学习年限及学分：
1、学制2.5年。
2、学分要求：课程学习和实践教学实行学分制。所修学分的总和一般不少于32学分，其中学位课不少于15学分，非学位课不少于8学分，科研与实践必修环节不少于9学分。

毕业及学位授予：
全日制工程硕士研究生完成培养方案规定的要求，修满规定学分，并通过论文答辩，准予毕业，获得硕士研究生毕业证书。经学位评定委员会审核通过，授予工程硕士专业学位。