杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。2015年4月,成为第一批5所浙江省重点建设高校之一。我校MBA项目依托学校在信息技术与电子科学领域的优势,以及电子信息学科和经济管理学科强强融合的办学特色,在MBA学员培养过程中注重构建学员的“信息、管理、经济互为融合”的知识结构,培养学员运用管理理论和方法解决实际问题的能力。
依托学校信息学科特色和经济管理学科优势,致力于培养适应经济全球化和信息经济时代要求、具有战略眼光与国际化视野、具有复合知识结构与较强实践能力、善于科学决策和创新创业的中高级工商管理人才和职业经理人。
近年来,浙江正在大力打造信息经济大省,加快推进信息化和工业化深度融合。在此背景下,我校MBA教育的服务市场定位为:
立足浙江经济发展,依托我校经管学科优势资源,打造人才培养特色,面向信息产业、现代制造业、金融财税系统等,培养符合浙江省社会经济发展需求的MBA人才。
以培养具有国际视野、创新创业精神、卓越领导能力和高度社会责任感的中高级管理人才和创业型人才为己任。通过对引领时代发展的经典管理思想和前沿管理理念的传授,以及对推动行业健康发展的企业管理实践的研讨,来培养和提升学员的职业意识、专业素养和系统思维能力,以充分适应未来不确定环境中的复杂管理任务。未来,我们将继续秉承同创共享的理念,加强同世界一流高校、企业和社会组织的合作,不断迭代优化我们的课程体系和教学内容,确保项目的前瞻性和竞争力。
丰富的海外名师授课和讲座、众多的海外交换生名额、精彩的海外访学等内容,为MBA同学提供了充足的与国际一流商学院接轨的机会。课程设置植根于本土,放眼全球,为浙江大学MBA同学开阔国际视野创造了机会。
浙江大学国际联合商学院工商管理硕士项目(iMBA)旨在培养立足新时代、面向未来的全球商界领袖,能够构想并实践原创商业理念的领导者。iMBA项目以“数智化变革、全球化运营”为特色培养目标,注重提升在职管理者的企业领导力,提高中外学生的跨文化管理能力,致力于培养新金融、新技术、新产业及新市场等跨学科领域的管理人才。
杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。2015年4月,成为第一批5所浙江省重点建设高校之一。我校MBA项目依托学校在信息技术与电子科学领域的优势,以及电子信息学科和经济管理学科强强融合的办学特色,在MBA学员培养过程中注重构建学员的“信息、管理、经济互为融合”的知识结构,培养学员运用管理理论和方法解决实际问题的能力。
依托学校信息学科特色和经济管理学科优势,致力于培养适应经济全球化和信息经济时代要求、具有战略眼光与国际化视野、具有复合知识结构与较强实践能力、善于科学决策和创新创业的中高级工商管理人才和职业经理人。
近年来,浙江正在大力打造信息经济大省,加快推进信息化和工业化深度融合。在此背景下,我校MBA教育的服务市场定位为:
立足浙江经济发展,依托我校经管学科优势资源,打造人才培养特色,面向信息产业、现代制造业、金融财税系统等,培养符合浙江省社会经济发展需求的MBA人才。
浙江工业大学MBA项目由管理学院具体承办,经济学院协办。于2004年开始正式招生,2009年通过国务院学位办的MBA项目合格评估,2015年正式通过AMBA国际认证,成为继浙大之后浙江省第二家通过AMBA国际认证的高校。2018年通过AMBA再认证,并获得最长五年授权。2021年5月通过AMBA国际认证中期检查,成绩为优秀。在英国工商管理硕士协会与商科毕业生协会(AMBA&BGA)举办的2022年全球商学院卓越奖线上颁奖仪式中,浙江工业大学管理学院MBA项目荣获全球最佳终身学习奖。在2022软科中国最好学科工商管理学科排名中,浙江工业大学第21位,排名位列前10%。2023年我校正式授牌成为国际项目经理(IPMP)人才培养基地。同年在AMBA&BGA全球年会上,国际工商管理硕士协会(Association of MBAs,简称AMBA)授予我校MBA项目AMBA认证,授予管理学院BGA金牌认证,两项认证均获得5年最高认证期限。这是继2015年和2018年AMBA认证和再认证后,我校MBA项目再次获得AMBA认证,管理学院同时获得首次BGA金牌认证。至此,管理学院正式成为我国第11所通过双认证的院校。
在2022年度腾讯商学院发展论坛,我校管理学院荣获2022年度商科教育行业标杆品牌;MBA项目荣获2022年度科创领先品牌项目。在2022年度中国商学院「最佳MBA项目TOP100」榜单中,我校管理学院MBA项目位列全国第38位,同时大数据智慧制造MBA项目荣获2022年度中国商学院特色MBA项目奖,创业MBA项目荣获2022年度中国商学院特色MBA项目奖。
我校工商管理硕士(MBA)学位点(以下简称学位点)师资力量雄厚、教学条件优越,是学校重点发展的专业硕士学位点。学位点秉承学校百年名校深厚的文化底蕴,始终坚持“夯实管理基础,服务数字转型,促进创新创业,助力时尚创意”的特色定位,秉承“拓宽视野、交叉集成、激励创新、发展个性”的培养思路,发挥多学科优势,致力于培养知识与智慧并存、能力与素质兼备、管理与创意相融的应用型高级管理人才。经过10余年的发展,学位点坚持精细化管理与个性化培养,形成了一定的办学特色和优势。
浙江师范大学MBA教育中心成立于2009年,是浙中地区唯一具有MBA培养资格的单位。中心依托经济与管理学院(中非国际商学院)的雄厚力量,得以迅速发展。在2014年国务院学位办组织开展工商管理专业学位专项评估中,中心的MBA项目在参与专项评估的105所院校当中取得了第15的好成绩。2020年度入选“中国商学院最佳MBA项目TOP100”。浙江师范大学MBA教育已形成国际化与本土化的高度融合、综合优势与人文特色的有效整合、学术导师与实践导师的互动配合的培养特色。
基于浙江省MBA办学生态圈,结合自身的区位优势与资源优劣,我校提出了“立足浙中、辐射浙西南、服务浙江全省”的本土化办学定位,目标旨在培养具有家国情怀、现代管理理念、国际化视野、高度社会责任感、优良职业道德和创新精神的企业或经济管理部门中高层次综合管理人才。
浙江工商大学MBA于2004年开始招生,2009年通过国务院学位办的MBA项目合格评估。2017年,MBA项目通过英国工商管理硕士协会认证(简称AMBA认证)和中国高质量MBA教育认证(简称CAMEA认证),是浙江省属高校中唯一通过两个认证的高校。2020年,工商管理学院(MBA学院)获得BGA金牌认证,是全国第二家通过认证的学院,MBA项目顺利通过AMBA再认证并获得最长五年授权。
浙江工商大学MBA明确以“学界有地位、商界有价值、政界有影响的卓越商学院”为愿景,坚持“卓越商学、经世致用”的办学理念,以“培养数字时代商业英雄”为使命,坚持“源于浙商、研究浙商、助力浙商”的办学特色,根植浙商实践,依托学校百十余年的商科底蕴,践行“将商学院建在产业里,引领商学院未来形态”的战略路径,通过“文化传承、智慧引领、行动学习、国际化发展”的人才体系建设,重点培养数字变革领导者、数字组织管理者、数字创业英雄。
宁波大学工商管理硕士专业学位(MBA)是2007年国务院学位委员会批准的专业硕士学位授予点,专业代码:125100(专业学位工商管理)。2011年顺利通过全国MBA教育指导委员会教学合格评估。MBA项目围绕宁波大学“双一流”建设和浙江省重点高校建设任务,秉承宁波商帮文化,以“传承宁波帮精神,培养新甬商”为使命,以“成为新宁波帮的摇篮”为愿景,致力于培养理论与实务并重、能力与学历相当、具有商业战略眼光和尊崇商道文化的实务型高级工商管理人才。2024年面向全国继续招收非全日制MBA专业学位研究生。
浙江财经大学是浙江省重点建设高校,以培养财经类人才享誉省内外,在浙江省内素有“会计师的摇篮”“银行家的沃土”“财税干部的黄埔军校”“企业家的殿堂”等美誉。浙江财经大学MBA项目以培养“懂财经的管理者,善管理的财经人”为宗旨,凭借完善的师资和训练体系,培育卓越管理人才。
浙江财经大学MBA项目围绕学校“新财经”总体发展战略,依托财经品牌特色,回应浙江和沿海地区经济社会发展的实际需求,培养过程注重实践导向,通过案例教学、实训教学、移动课堂、境外访学、学科竞赛等多维度、多层次的培养环节,使学员“通政经、掌金融、精管理、济天下”。
常见问题
杭州电子科技大学MBA几种上课方式?
杭州电子科技大学MBA的上课方式灵活多样,主要包括周末班和集中班等面授形式。这些授课方式时间安排合理,旨在为广大职场人员提供一个最佳的进修机会。周末班通常在周六和周日进行,适合大多数在职人士兼顾工作和学业。集中班则可能集中在一段时间内(如一个月内的几天)进行连续学习,以更高效地吸收知识点并巩固。
杭州电子科技大学MBA师资力量如何?
杭州电子科技大学MBA的师资力量雄厚。学院拥有一支高水平的师资队伍,其中包括多名教授、博士和博士生导师,他们具备丰富的学术背景和实战经验。这些教师不仅在各自的研究领域内有着深厚的造诣,还积极参与企业的咨询和培训工作,能够为学生提供最前沿的管理知识和实践经验。此外,学院还注重教师的国际化发展,拥有多名具有海外留学和访学背景的教师,能够为学生提供国际化的视野和跨文化交流的机会。