如何提升汉语言文学在职研究生教师教育技能

新形势下，汉语言文学教师要适应课程改革的需要，努力提升教育教学技能。那么，如何提升汉语言文学在职研究生教师教育技能呢？具体分析如下。

首先，要积极转变教学理念，与时俱进。

现代社会发展迅速，这要求汉语言文学在职研究生教师要不断转变教育教学理念，以适应社会对人才的要求。我们不仅要提升学生的汉语言文学理论素质，更要培养学生运用汉语言文学的应用能力。如何才能有效提升学生运用语言的能力？这就要求我们能够真正的把学生作为中心，所有教育教学活动都要围绕提升学生的汉语言文学素质与应用语言的能力进行设计，努力为学生创设一个自由、宽松的学习氛围，调动学生汉语言文学学习的主动性，将学习化为一种内在发展需求。

其次，要不断探索新的教学模式与教学策略。

新模式的创新必须要有助于培养和激发学生的创新能力，使学生以最优学习质态参与到汉语言文学学习中，要彻底改变传统的填鸭式教学模式，转变教师角色，使教师从课堂的权威转向课堂的组织者、引导者，成为学生汉语言文学学习的伙伴，这样才能促进课堂师生互动，活跃课堂气氛。

要合理选择恰当的教学策略，“在教学策略的选择与制定过程中，务必根据汉语言文学教学的具体实际，允分考虑各种相关因素”，善于运用自主合作探究等学习方式，提升汉语言文学在职研究生学习效率，善于借助现代媒体辅助教学，增加课堂教学的容量，增强课堂教学的趣味性，彻底改变传统课堂沉闷的局面，让学习汉语言文学真正成为学生内在的需求。