贵州大学在职研究生外国语学习重视词汇量积累

同等学力的考试需要考外国语和学科综合，外国语的语种主要包括英语、德语、法语、俄语以及日语。法语要求掌握4000词汇量，相当于国际中级水平；日语要求7000词汇量，难度在日语标准语2-3级之间，德语的词汇量的积累是5000左右，英语的考试的要求是在4级到6级之间，

对于贵州大学在职研究生而言在外国语的考试上要特别重视对于词汇量的积累，人的记忆都是有阶段性特征的，当人处于少年到青春期之间的记忆力是天然的记忆力，这主要的表现特征就是这一阶段的人短期的记忆力非常的强，当人的年龄到一定的时期的时候，人的记忆力就是机械的记忆力，这一时期的很多东西都需要人的反复的时间才能记住，所以成年人在学习的时候，对于基础的知识的掌握的速度非常慢的，很多的知识在强记之后发生遗忘，所以对于在职研究生而言，还是要学会掌握一些词汇量的积累的方式。

第一，黑白循环记忆法，黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类，找出记忆重点，排除非核心词汇的干扰，通过对不同级别单词的先后记忆，最终达到全部掌握单词的目的。本记忆法规定，如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法，那么本单词对他来说就是白词。如果能说出它的部分意思，就把它定义为灰词；如果不能够说出它的任何意思和用法，就把它定义为黑词。记忆的顺序是先记忆灰词，将全部灰词转化为白词。灰词没有了之后，就开始记忆黑词，经过一段时间的记忆，以循循渐进的方式记忆。

第二，阶段性巩固记忆法，阶段性记忆法是要根据人脑对于记忆的遗忘规律去实施的，因为人在遗忘是有规律的，所以要在学习的时候反复的复习，复习就是加强词汇量的记忆。

第三、联想记忆法

根据谐音法、词根词缀记忆法、象形法、词源法、拆分法等联想方法，再难再深的单词也过目不忘。