广西师范大学在职研究生实现优势与特色双结合

广西师范大学有硕士学位授权一级学科23个、硕士学位授权二级学科150个、专业硕士学位授权点15个，广西师范大学在现有学科设置点的基础上，根据社会发展需要在组织开展在职研究生教学工作。

根据国家的要求，在组织开展在职研究生教学工作的过程中需要结合生源的发展需要和学科特点制定研究生的培养计划，组织开展在职研究生教学工作，广西师范大学研究生的培养主要采取课程学习、科学研究、学术交流和社会实践相结合的方式，通过多样化的教学方式引导在职研究生学习更多的理论知识和技能。

广西师范大学在组织开展在职研究生教学工作的过程中，采用双导师制度，实行导师个别指导或导师团队指导，专职教学团队和聘请的专业人士共同参与在职研究生的教学工作，广西师范大学在职研究生的课程学习、科研、学术论文等环节。

广西师范大学在开展在职研究生教学工作的过程中鼓励在学科交叉和渗透、在国家和社会发展急需的领域及时设置培养方向，所以不同的学科领域的教学工作安排是多样化的。

培养方向既要求具备相对稳定的研究领域，又能及时把握学科发展前沿，实现学术研究优势和人才培养特色双结合，这样也就可以突出在职研究生的个性化发展，提升在职研究生的优势，进一步的扩展在职研究生的综合能力。

广西师范大学在开展在职研究生教学工作的过程中需要不断的优化教学平台，制定合理的教学计划，促进在职研究生的综合素养的提升，实现优势与个人特色双结合发展。