1、校内师资队伍建设
根据学校学科建设的整体布局,兼顾各产学研基地工业设计业务的特点,学术带头人精心组织和建设校内科研团队。比如某基地以装备制造业产品设计业务为主,团队带头人必须工科基础知识扎实,有从事类似项目的实际经验;参与产学研工作的助理导师和绝大多数研究生同样应具有一定的工科基础知识和技能(个别专业交叉的工业设计工程在职研究生应该根据企业实际情况,有针对性地开展一此拓展业务的尝试性项目)。
2、校外师资队伍建设
专业硕士扎实的专业技能,主要依赖产学研基地一线设计师的现场指导。校外师资队伍建设不容忽视。由于工业设计工程在职研究生专业在我国起步较晚,加上绝大多数专业的工业设计公司是私有企业,从业设计师学历和职称普遍不高。校外导师选择就不能照搬其他专业硕士校外导师规范,一味地看学历和职称。在研究生实践教学期间,高校应该给予校外导师应有的名分、报酬和学历学位提升的机会,确保校外导师队伍健康稳定成长。
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